Plano de Aula: Ouvir quadrinhos de amizade

Plano de Aula: Ouvir quadrinhos de amizade

Tema:

O tema deste plano de aula é a amizade, abordado por meio da leitura de quadrinhos que retratam relações amigáveis entre personagens. Os quadrinhos são uma forma lúdica e visual de contar histórias, permitindo que as crianças se conectem com os temas de amizade e cooperação de maneira divertida e envolvente.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor; (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais, incluindo quadrinhos.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a escuta atenta e o interesse pela leitura de quadrinhos, estimulando a compreensão de conceitos de amizade e a interação social entre as crianças.

Objetivos específicos:

• Estimular a atenção e a concentração durante a leitura dos quadrinhos.
• Promover a identificação de personagens e suas relações de amizade.
• Desenvolver a capacidade de expressar opiniões sobre a história e os personagens.
• Incentivar a imitação de entonações e expressões faciais durante a leitura.
• Fomentar a interação entre as crianças por meio de discussões sobre a amizade.

Duração aproximada:

×

50 minutos.

Recursos didáticos:

• Quadrinhos ilustrados que abordem a amizade.
• Materiais de desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
• Um espaço confortável para a leitura em grupo.
• Caixa de som para músicas relacionadas à amizade.

Metodologia:

A metodologia será baseada na leitura compartilhada e na interação entre as crianças. O educador iniciará a aula apresentando os quadrinhos e explicando a importância da amizade. Em seguida, será feita a leitura em voz alta, com pausas para que as crianças possam comentar e expressar suas opiniões sobre a história. O educador incentivará a participação ativa, fazendo perguntas sobre os personagens e suas ações.

Atividades:

1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que é amizade, perguntando às crianças sobre suas experiências.
2. Apresentar os quadrinhos que serão lidos, mostrando as ilustrações e explicando brevemente a história.
3. Realizar a leitura em voz alta, utilizando diferentes entonações e expressões faciais para tornar a atividade mais envolvente.
4. Pedir que as crianças apontem os personagens e suas características durante a leitura.
5. Após a leitura, promover uma discussão sobre o que as crianças acharam da história e como os personagens demonstraram amizade.
6. Propor que as crianças desenhem uma cena do quadrinho que mais gostaram, destacando os elementos de amizade.
7. Organizar uma apresentação onde cada criança possa mostrar seu desenho e explicar por que escolheu aquela cena.
8. Encerrar a atividade com uma música que fale sobre amizade, incentivando as crianças a cantarem juntas.
9. Registrar as opiniões das crianças em um mural, criando um espaço para que elas possam compartilhar suas experiências sobre amizade.
10. Repetir a leitura de outros quadrinhos em aulas futuras, sempre abordando diferentes aspectos da amizade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças durante as atividades, seu interesse pela leitura e a capacidade de expressar suas opiniões. O educador poderá anotar as interações e as contribuições de cada criança, além de avaliar a compreensão dos conceitos de amizade através das discussões e dos desenhos apresentados.

Dicas:

Para enriquecer o plano, o educador pode incluir diferentes gêneros de quadrinhos, como tirinhas e histórias em quadrinhos, para diversificar as experiências de leitura. Além disso, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para compartilhar suas ideias e sentimentos. A utilização de fantoches ou bonecos para representar os personagens dos quadrinhos pode tornar a atividade ainda mais lúdica e envolvente.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Criação de um mural coletivo onde as crianças possam colar recortes de quadrinhos que falem sobre amizade.
2. Jogos de dramatização onde as crianças possam representar cenas de amizade dos quadrinhos lidos.
3. Atividades de colagem, onde as crianças criam seus próprios quadrinhos sobre amizade.
4. Contação de histórias onde as crianças possam participar, fazendo sons e gestos relacionados aos personagens.
5. Desenvolver um “livro da amizade” com desenhos e histórias contadas pelas crianças.
6. Realizar uma caça ao tesouro com pistas que envolvam temas de amizade.
7. Fazer uma roda de leitura onde as crianças possam trazer seus quadrinhos favoritos para compartilhar.
8. Promover um dia de “amizade”, onde as crianças possam trazer um amigo para a escola e participar de atividades juntos.
9. Utilizar aplicativos de leitura de quadrinhos em tablets, permitindo que as crianças explorem novas histórias.
10. Incluir músicas que falem sobre amizade e criar uma coreografia simples para que as crianças possam dançar.