Plano de Aula: Ouvir quadrinhos de amizade entre animais

Tema: Ouvir Quadrinhos de Amizade entre Animais

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

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(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

(EI01EF07) Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores.

(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.

(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que estimule a escuta ativa e a interação social entre as crianças, utilizando quadrinhos que abordem a amizade entre animais.

Objetivos específicos:

  • Desenvolver a habilidade de escuta atenta e interpretação de histórias.
  • Estimular a comunicação verbal e não verbal entre as crianças.
  • Promover o reconhecimento de elementos visuais em quadrinhos.
  • Incentivar a expressão de sentimentos e emoções através da leitura.
  • Fomentar o interesse por diferentes gêneros textuais, como quadrinhos.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Quadrinhos ilustrados sobre amizade entre animais.
  • Materiais audiovisuais (tablet ou projetor).
  • Instrumentos de escrita (lápis, papel, giz de cera).
  • Espaço para leitura e interação.
  • Fantoches ou bonecos de animais para dramatização.

Metodologia:

A metodologia será centrada na leitura compartilhada, onde o educador irá ler os quadrinhos em voz alta, incentivando a participação das crianças. As crianças serão convidadas a observar as ilustrações e a interagir com a história, fazendo perguntas e expressando suas opiniões.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre amizade, perguntando às crianças o que elas entendem por amizade.
  2. Apresentar os quadrinhos sobre amizade entre animais, mostrando as ilustrações e lendo a história em voz alta.
  3. Fazer pausas durante a leitura para perguntar às crianças o que elas acham que vai acontecer a seguir.
  4. Após a leitura, pedir que as crianças apontem elementos das ilustrações que chamaram sua atenção.
  5. Realizar uma dramatização da história com fantoches, permitindo que as crianças participem ativamente.
  6. Estimular as crianças a desenhar seus animais favoritos da história e escrever uma frase sobre amizade.
  7. Promover um momento de troca de desenhos, onde as crianças podem explicar suas criações para os colegas.
  8. Encerrar a atividade com uma música que fale sobre amizade, incentivando as crianças a cantar e dançar.
  9. Registrar as impressões das crianças sobre a atividade em um mural, utilizando desenhos e palavras.
  10. Repetir a leitura em outra ocasião, utilizando diferentes quadrinhos para ampliar o repertório das crianças.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a capacidade de escuta e a interação social. O educador deverá observar se as crianças conseguem reconhecer os elementos das histórias e expressar suas opiniões de forma clara.

Dicas:

  • Utilizar diferentes vozes e entonações durante a leitura para tornar a atividade mais envolvente.
  • Incentivar a curiosidade das crianças, fazendo perguntas abertas que estimulem a reflexão.
  • Proporcionar um ambiente acolhedor e confortável para a leitura, com almofadas e um espaço adequado.
  • Incluir músicas que falem sobre amizade para criar uma atmosfera lúdica.
  • Fazer uso de recursos audiovisuais para enriquecer a experiência de escuta.
  • Promover a troca de experiências entre as crianças, permitindo que compartilhem suas próprias histórias de amizade.
  • Incluir momentos de silêncio para que as crianças possam refletir sobre o que ouviram.
  • Utilizar diferentes tipos de quadrinhos, incluindo os que têm diferentes estilos de ilustração.
  • Incentivar a criação de novas histórias de amizade entre os animais, estimulando a imaginação.
  • Realizar uma exposição dos desenhos e histórias criadas pelas crianças, envolvendo a comunidade escolar.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Criação de um mural coletivo com desenhos de animais amigos.
  2. Teatro de fantoches com histórias de amizade entre animais.
  3. Atividade de colagem, onde as crianças criam seus próprios quadrinhos.
  4. Jogo de memória com figuras de animais e suas características.
  5. Contação de histórias com diferentes vozes para cada personagem.
  6. Criação de um livro de histórias de amizade, onde cada criança contribui com uma página.
  7. Atividade de dança livre ao som de músicas sobre amizade.
  8. Exploração de diferentes materiais para criar arte inspirada em quadrinhos.
  9. Visita a uma biblioteca para conhecer mais sobre quadrinhos.
  10. Organização de um piquenique onde as crianças compartilham histórias de amizade.
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