Plano de Aula: Ouvir conto de um dragão e uma árvore

Tema: Ouvir conto de um dragão e uma árvore

Habilidade BNCC:

  • (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
  • (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
  • (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
  • (EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
  • (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
  • (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e enriquecedora através da escuta de uma história que estimule a imaginação e o reconhecimento de elementos narrativos, promovendo a interação e a comunicação entre as crianças.

Objetivos específicos:

  • Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a leitura da história.
  • Desenvolver a capacidade de reconhecer e apontar elementos visuais nas ilustrações.
  • Incentivar a imitação de entonações e gestos, promovendo a expressão corporal.
  • Fomentar a comunicação através de balbucios e gestos durante a narrativa.
  • Apresentar diferentes suportes de leitura e audiovisuais relacionados à história.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livro ilustrado do conto “Um dragão e uma árvore”.
  • Figuras e ilustrações relacionadas à história.
  • Instrumentos musicais simples (como chocalhos e tambores).
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
  • Um tablet ou computador para apresentação de vídeos relacionados.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a atividade chamando as crianças pelo nome, para que reconheçam sua identidade e a do grupo.
  2. Apresentar o livro “Um dragão e uma árvore”, mostrando as ilustrações e perguntando se já viram algo parecido.
  3. Realizar a leitura da história em voz alta, utilizando diferentes entonações para tornar a narrativa mais envolvente.
  4. Convidar as crianças a imitar os sons do dragão e os movimentos da árvore, promovendo a interação e a diversão.
  5. Após a leitura, solicitar que as crianças apontem e descrevam as ilustrações, estimulando a observação e a linguagem.
  6. Propor uma atividade de desenho onde as crianças possam criar sua própria versão do dragão e da árvore, incentivando a criatividade.
  7. Utilizar instrumentos musicais para criar sons que representem a história, como o rugido do dragão ou o sussurro das folhas da árvore.
  8. Exibir um vídeo curto que complemente a história, promovendo a escuta ativa e a atenção.
  9. Encerrar a atividade com uma roda de conversa, onde cada criança pode compartilhar o que mais gostou na história.
  10. Registrar as atividades em um mural, com desenhos e fotos, para que todos possam ver e lembrar da experiência.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, considerando a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura, a capacidade de imitação de sons e gestos, e a interação com os colegas. O envolvimento nas atividades de desenho e a comunicação durante a roda de conversa também serão aspectos importantes a serem avaliados.

Dicas:

  • Utilizar diferentes vozes e entonações durante a leitura para prender a atenção das crianças.
  • Incentivar a participação ativa, fazendo perguntas sobre a história e as ilustrações.
  • Oferecer um ambiente acolhedor e confortável para a leitura, com almofadas e tapetes.
  • Fazer pausas durante a leitura para permitir que as crianças comentem e façam perguntas.
  • Integrar a música e o movimento, permitindo que as crianças se expressem livremente.
  • Utilizar materiais sensoriais, como texturas, para enriquecer a experiência da história.
  • Promover a troca de ideias entre as crianças, incentivando a escuta e o respeito às opiniões dos colegas.
  • Registrar as atividades em um diário de classe, compartilhando com os pais as experiências vividas.
  • Adaptar a história para incluir elementos do cotidiano das crianças, tornando-a mais familiar.
  • Realizar a atividade em um espaço ao ar livre, se possível, para conectar a história com a natureza.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Criação de fantoches de dedo representando o dragão e a árvore para encenar a história.
  2. Jogo de adivinhação onde as crianças devem imitar sons de animais e elementos da natureza.
  3. Atividade de colagem com folhas e outros materiais naturais para criar uma árvore coletiva.
  4. Contação de histórias em grupo, onde cada criança pode adicionar um elemento à narrativa.
  5. Criação de um mural com as ilustrações feitas pelas crianças, promovendo a exposição artística.
  6. Organização de uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à história.
  7. Desenvolvimento de uma dança que represente a história, envolvendo movimentos do dragão e da árvore.
  8. Oferecer um espaço para dramatização da história, onde as crianças podem interpretar os personagens.
  9. Realizar uma atividade de pintura ao ar livre, inspirada nas cores da história.
  10. Promover um dia de contação de histórias, onde as crianças podem trazer seus livros favoritos para compartilhar.
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