Plano de Aula: Ouvir canções com sons de natureza
Plano de Aula: Ouvir canções com sons de natureza
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração dos sons da natureza através de canções, promovendo a escuta ativa e a apreciação musical nas crianças da Educação Infantil.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é estimular a percepção auditiva das crianças, promovendo a apreciação dos sons da natureza através de canções, desenvolvendo habilidades de escuta e comunicação.
Objetivos específicos:
- Fomentar o interesse das crianças por diferentes gêneros musicais que incorporam sons da natureza.
- Desenvolver a capacidade de identificar e imitar sons naturais e suas variações.
- Estimular a comunicação não-verbal através de gestos e movimentos ao ouvir as canções.
- Promover a interação entre as crianças durante as atividades de escuta e expressão musical.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Caixas de som ou um dispositivo para reprodução de áudio.
- Canções que incluam sons da natureza (ex: pássaros, água, vento).
- Instrumentos musicais simples (ex: chocalhos, tambores).
- Imagens de elementos da natureza para estimular a conversa.
- Materiais para desenho ou pintura.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas que incentivem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em momentos de escuta, imitação e criação.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma breve conversa sobre sons da natureza, perguntando às crianças o que elas conhecem.
- Reproduzir uma canção que inclua sons da natureza, pedindo que as crianças fechem os olhos e escutem atentamente.
- Após a escuta, perguntar quais sons conseguiram identificar e incentivá-las a imitar esses sons.
- Dividir as crianças em grupos e fornecer instrumentos musicais para que criem uma pequena apresentação imitando os sons da natureza.
- Finalizar a atividade com um momento de desenho ou pintura, onde as crianças podem expressar o que sentiram ao ouvir as canções.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, considerando a participação das crianças nas atividades, sua capacidade de identificar e imitar sons, além da interação com os colegas durante as atividades propostas.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:
- Incluir uma atividade de contação de histórias que envolvam elementos da natureza, ligando a música à narrativa.
- Utilizar vídeos curtos que mostrem a natureza e seus sons, ampliando a experiência sensorial das crianças.
- Promover uma atividade ao ar livre, onde as crianças possam ouvir os sons da natureza diretamente, como em um parque ou jardim.
- Incentivar as crianças a trazerem objetos ou imagens de casa que representem a natureza, para compartilhar com os colegas.
