Plano de Aula: Ouvir canções com sons de animais
Plano de Aula: Ouvir canções com sons de animais
Tema:
Ouvir canções com sons de animais é uma atividade lúdica que promove a interação e a aprendizagem auditiva das crianças. Através de músicas que imitam os sons dos animais, os pequenos poderão explorar o mundo sonoro, desenvolvendo a percepção auditiva e a capacidade de identificação de diferentes sons.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar; (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência auditiva rica e diversificada, onde as crianças possam ouvir e imitar sons de animais, estimulando a curiosidade e a expressão corporal.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e a escuta ativa das crianças.
- Promover a identificação de diferentes sons de animais.
- Desenvolver a capacidade de imitação e expressão corporal.
- Fomentar a interação entre as crianças durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Caixa de som ou aparelho de som.
- Playlist de músicas com sons de animais.
- Imagens de animais para visualização.
- Instrumentos musicais simples (como chocalhos e tambores).
- Espaço amplo para movimentação.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais: escuta, imitação e interação. Na primeira etapa, as crianças ouvirão as canções com sons de animais, sendo incentivadas a identificar os sons. Na segunda etapa, elas serão convidadas a imitar os sons e os movimentos dos animais, promovendo a expressão corporal. Na terceira etapa, as crianças poderão interagir entre si, contando quais animais ouviram e como eles se movimentam.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre os animais que as crianças conhecem.
- Apresentar a playlist com canções que imitam os sons de diferentes animais.
- Após cada canção, perguntar às crianças qual animal elas ouviram e como ele faz o som.
- Convidar as crianças a imitar o som e o movimento do animal que ouviram.
- Utilizar imagens dos animais para reforçar a identificação visual.
- Finalizar a atividade com uma dança livre, onde as crianças podem se movimentar como os animais que mais gostaram.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a capacidade de imitação dos sons e movimentos, e a interação com os colegas. É importante observar se as crianças estão demonstrando interesse e se estão se comunicando durante as atividades.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas: utilize diferentes gêneros musicais que incluam sons de animais, como músicas folclóricas ou canções infantis populares; promova a criação de um mural com desenhos dos animais que foram ouvidos, incentivando a expressão artística; e, se possível, leve as crianças para um passeio ao ar livre, onde possam ouvir os sons reais dos animais, como pássaros e insetos, ampliando a experiência sensorial.
