Plano de Aula: Ouvir canções com sons de rios
Plano de Aula: Ouvir canções com sons de rios
Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, as crianças da Educação Infantil terão a oportunidade de explorar o tema dos sons da natureza, especificamente os sons dos rios, através da música. A atividade visa estimular a escuta atenta e a apreciação musical, promovendo o desenvolvimento da linguagem e da imaginação.
Tema:
Ouvir canções com sons de rios
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência sensorial e auditiva que permita às crianças reconhecer e apreciar os sons da natureza, especialmente os sons dos rios, através de canções.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta ativa e a atenção às variações sonoras.
- Promover a expressão corporal e a imitação de sons.
- Desenvolver a linguagem oral através da interação com as músicas.
- Fomentar a curiosidade sobre o ambiente natural e seus sons.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Caixas de som ou aparelho de som.
- Canções que contenham sons de rios.
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Imagens de rios e natureza.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor).
Metodologia:
A atividade será dividida em três partes: escuta, interação e criação. Na primeira parte, as crianças ouvirão canções que incorporam sons de rios, estimulando a atenção e a escuta. Na segunda parte, será promovida uma interação onde as crianças poderão imitar os sons e movimentos relacionados aos rios. Por fim, na terceira parte, as crianças poderão desenhar o que imaginaram ao ouvir as canções.
Atividades:
- Iniciar a aula apresentando imagens de rios e conversando sobre o que as crianças sabem sobre eles.
- Reproduzir uma canção que contenha sons de rios, pedindo que as crianças fechem os olhos e imaginem o ambiente.
- Após a escuta, perguntar às crianças o que elas sentiram e o que imaginaram.
- Propor que imitem os sons dos rios com a voz ou com instrumentos musicais.
- Convidar as crianças a desenhar o que imaginaram durante a atividade musical.
- Finalizar a atividade com uma roda de conversa sobre os desenhos e as experiências vividas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de escuta e a expressão durante as imitações e criações. Também será considerado o envolvimento nas discussões e a criatividade nos desenhos.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer ainda mais o plano de aula, considere incluir elementos sensoriais, como a utilização de água em recipientes para simular o som dos rios. Além disso, pode-se criar um ambiente que remeta à natureza, utilizando elementos como folhas e pedras. Outra sugestão é convidar um músico para tocar ao vivo, trazendo uma nova dimensão à experiência musical. Por fim, registrar as atividades em fotos ou vídeos pode ser uma ótima forma de documentar o aprendizado e compartilhar com as famílias.
