Plano de Aula: Organizar os materiais de desenho.
Plano de Aula: Organizar os materiais de desenho
Tema:
Organização dos materiais de desenho, promovendo a autonomia e a criatividade das crianças.
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
- (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade das crianças em organizar seus materiais de desenho, promovendo a autonomia e a criatividade, além de estimular a coordenação motora fina.
Objetivos específicos:
- Estimular a identificação e a classificação dos materiais de desenho.
- Promover a autonomia na escolha e na organização dos materiais.
- Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação dos materiais.
- Incentivar a criatividade e a expressão artística das crianças.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Materiais de desenho (lápis de cor, giz de cera, papel, tesoura, cola).
- Caixas ou cestos para organização dos materiais.
- Cartazes com imagens dos materiais para identificação.
- Espaço amplo para a realização das atividades.
Metodologia:
A aula terá início com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a falar sobre os materiais que utilizam para desenhar. O professor pode apresentar os diferentes tipos de materiais, mostrando como cada um deles pode ser utilizado. Em seguida, será feita uma atividade prática, onde as crianças deverão ajudar a organizar os materiais de desenho em caixas ou cestos, classificando-os por tipo (lápis, giz, papel, etc.). Essa atividade não só promove a organização, mas também a identificação e a classificação dos objetos.
Após a organização, as crianças serão divididas em pequenos grupos e cada grupo receberá uma caixa com os materiais organizados. O professor irá propor um desafio: criar uma obra de arte utilizando os materiais disponíveis. Durante essa atividade, o educador deve circular entre os grupos, observando e incentivando a criatividade, além de auxiliar na manipulação dos materiais, promovendo a coordenação motora fina.
Ao final da atividade, as crianças poderão expor suas obras para os colegas, promovendo um momento de apreciação e troca de experiências. O professor pode estimular as crianças a falarem sobre o que criaram, como se sentiram durante o processo e o que aprenderam sobre a organização dos materiais. Essa reflexão é fundamental para consolidar o aprendizado e valorizar a expressão artística de cada criança.
Atividades:
- Roda de conversa: Iniciar a aula com uma conversa sobre os materiais de desenho, incentivando as crianças a falarem sobre suas experiências.
- Organização dos materiais: Propor que as crianças ajudem a organizar os materiais em caixas, classificando-os por tipo.
- Criação artística: Dividir as crianças em grupos e desafiá-las a criar uma obra de arte com os materiais organizados.
- Exposição das obras: Promover um momento de exposição onde cada grupo apresenta sua criação e compartilha suas experiências.
- Reflexão final: Conduzir uma conversa sobre o que aprenderam com a atividade e como se sentiram ao organizar e criar.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades propostas, a capacidade de organização dos materiais e a criatividade demonstrada nas obras de arte. O professor deve registrar as interações e o desenvolvimento das habilidades motoras e sociais durante a aula, proporcionando um feedback positivo e construtivo.
Dicas:
Para enriquecer o plano de aula, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e se expressar. Utilize músicas suaves durante a atividade de criação para criar uma atmosfera relaxante. Além disso, incentive a colaboração entre as crianças, promovendo o trabalho em equipe e a troca de ideias.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao tesouro: Esconder materiais de desenho pela sala e propor uma caça ao tesouro para encontrá-los.
- Jogo de memória: Criar um jogo de memória com imagens dos materiais de desenho.
- Teatro de fantoches: Usar fantoches para contar uma história sobre a importância da organização.
- Desenho coletivo: Propor um mural onde todas as crianças podem contribuir com um desenho.
- Oficina de reciclagem: Utilizar materiais recicláveis para criar novos instrumentos de desenho.
- Desafio do desenho às cegas: As crianças desenham com os olhos vendados, explorando a sensibilidade tátil.
- Contação de histórias: Ler um livro que envolva o tema da organização e criatividade.
- Brincadeira de imitação: As crianças imitam os movimentos de organizar os materiais.
- Jogo de classificação: Propor que as crianças classifiquem os materiais por cores ou tamanhos.
- Atividade de pintura com os pés: Estimular a criatividade e a liberdade de expressão através da pintura com os pés.