Plano de Aula: Organizar brinquedos por cores em grupo
Plano de Aula: Organizar brinquedos por cores em grupo
Tema:
Organização de brinquedos por cores, promovendo a interação e a colaboração entre as crianças.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover a organização dos brinquedos por cores, estimulando a colaboração, a comunicação e o respeito às diferenças entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção visual das cores.
- Desenvolver habilidades de comunicação e socialização entre as crianças.
- Fomentar a solidariedade e o cuidado ao compartilhar brinquedos.
- Promover a resolução de conflitos de forma pacífica.
- Incentivar a autoimagem positiva e a confiança nas habilidades individuais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos de diferentes cores (bloquinhos, bolas, bonecos, etc.).
- Tapete ou área delimitada para a atividade.
- Cartões coloridos para identificação das cores.
- Caixas ou cestos para organização dos brinquedos.
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor) para atividade complementar.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças serão divididas em grupos pequenos. Cada grupo receberá uma quantidade de brinquedos de diferentes cores. O educador irá explicar a atividade, ressaltando a importância de organizar os brinquedos por cores e a colaboração entre os colegas.
Atividades:
- Iniciar a atividade apresentando os brinquedos e as cores disponíveis.
- Dividir as crianças em grupos de 4 a 5 participantes.
- Distribuir os brinquedos entre os grupos, garantindo que cada grupo tenha uma variedade de cores.
- Explicar que cada grupo deve organizar os brinquedos em suas respectivas cores, utilizando as caixas ou cestos.
- Estimular as crianças a se comunicarem entre si, ajudando-se na organização.
- Após a organização, cada grupo pode apresentar suas cores e a quantidade de brinquedos organizados.
- Realizar uma atividade complementar de desenho, onde as crianças desenham seus brinquedos favoritos e as cores que mais gostam.
- Encerrar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças podem compartilhar suas experiências e sentimentos durante a atividade.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a interação entre elas, o respeito às regras e a capacidade de resolver conflitos. O educador poderá anotar comportamentos positivos e desafios enfrentados, promovendo um feedback construtivo.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode:
- Incluir músicas relacionadas a cores durante a atividade.
- Utilizar jogos de adivinhação sobre cores antes de iniciar a organização.
- Promover uma discussão sobre a importância de manter os brinquedos organizados.
- Incentivar as crianças a trazerem brinquedos de casa para a atividade.
- Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para um ambiente mais descontraído.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de memória com cartões de cores.
- Caça ao tesouro de brinquedos coloridos.
- Atividade de pintura com cores primárias e secundárias.
- Contação de histórias que envolvam cores e brinquedos.
- Criação de um mural coletivo com as cores dos brinquedos.
- Brincadeira de “Simon diz” utilizando cores.
- Desenho livre com os brinquedos organizados por cores.
- Teatro de fantoches com personagens coloridos.
- Desafio de empilhar brinquedos por cores.
- Atividade de colagem com recortes de revistas de diferentes cores.
