Plano de Aula: Organizar brinquedos em equipe
Plano de Aula: Organizar brinquedos em equipe
Tema:
Organização e cuidado com os brinquedos em equipe.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover a organização dos brinquedos em equipe, desenvolvendo habilidades de cooperação, cuidado e respeito entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a solidariedade e o trabalho em equipe.
- Desenvolver a comunicação entre as crianças.
- Fomentar a percepção de cuidado com os objetos e o espaço coletivo.
- Incentivar a resolução de conflitos de forma pacífica.
- Promover a confiança nas próprias capacidades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos variados (bloquinhos, bonecos, jogos de montar).
- Caixas ou cestos para armazenar os brinquedos.
- Fichas de atividades ilustrativas.
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
- Um espaço amplo e seguro para a atividade.
Metodologia:
A atividade será desenvolvida em um ambiente lúdico, onde as crianças serão divididas em pequenos grupos. Cada grupo receberá a tarefa de organizar os brinquedos de forma colaborativa, promovendo a interação e o diálogo entre os participantes. O educador atuará como mediador, incentivando a comunicação e a resolução de conflitos.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão expressar o que pensam sobre a importância de cuidar dos brinquedos.
- Dividir as crianças em grupos e apresentar a tarefa de organizar os brinquedos, explicando a importância do trabalho em equipe.
- Distribuir os brinquedos espalhados pelo espaço e orientar as crianças a escolherem um brinquedo para organizar em conjunto.
- Estimular a comunicação entre as crianças, fazendo perguntas como: “Como podemos organizar esses brinquedos juntos?”
- Após a organização, promover uma nova roda de conversa para que as crianças compartilhem suas experiências e sentimentos durante a atividade.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças, a capacidade de trabalhar em equipe, a comunicação e a resolução de conflitos. O educador deverá registrar as interações e o desenvolvimento das habilidades propostas.
Dicas:
- Utilizar músicas ou rimas que falem sobre organização e cuidado para tornar a atividade mais divertida.
- Incentivar as crianças a criarem um cartaz com regras de cuidado e organização dos brinquedos.
- Realizar a atividade em diferentes dias, variando os brinquedos e as dinâmicas de organização.
- Incluir jogos que promovam a cooperação antes da atividade principal.
- Fazer um mural com desenhos das crianças sobre a atividade, promovendo a reflexão sobre o que aprenderam.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de “Quem organiza mais rápido?” onde as crianças competem em grupos para ver quem organiza mais brinquedos em um tempo determinado.
- Atividade de pintura onde as crianças desenham seus brinquedos favoritos e falam sobre como cuidar deles.
- Contação de histórias que abordem o tema da organização e do cuidado com os brinquedos.
- Criação de um “Dia do Brinquedo” onde cada criança traz um brinquedo de casa e todos aprendem a cuidar e organizar juntos.
- Brincadeiras de imitação onde as crianças representam como cuidar dos brinquedos e como organizá-los.
- Desenho coletivo onde as crianças criam um grande mural sobre a importância de cuidar dos brinquedos.
- Atividade de “Caça ao Tesouro” onde as crianças precisam encontrar e organizar brinquedos escondidos.
- Teatro de fantoches onde os personagens falam sobre a importância de cuidar dos brinquedos.
- Jogo de memória com imagens de brinquedos e ações de cuidado.
- Criação de um “Livro de Regras” onde as crianças escrevem e ilustram como devem cuidar e organizar os brinquedos.
