Plano de Aula: Organizar brinquedos em caixas coloridas.

Tema:

Organizar brinquedos em caixas coloridas

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a experiência de organizar brinquedos em caixas coloridas, estimulando a percepção das cores, formas e texturas, além de desenvolver habilidades motoras e de categorização.

Objetivos específicos:

  • Estimular a exploração sensorial através das cores e texturas dos brinquedos.
  • Desenvolver a habilidade de categorizar objetos por cor e tipo.
  • Promover a interação social entre as crianças durante a atividade.
  • Fomentar a coordenação motora fina ao manipular os brinquedos e as caixas.
  • Incentivar a autonomia e a responsabilidade ao organizar os brinquedos.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Caixas de diferentes tamanhos e cores.
  • Brinquedos variados (bloquinhos, pelúcias, carrinhos, etc.).
  • Fitas adesivas coloridas para marcar as caixas.
  • Cartões coloridos para identificação.
  • Materiais para colagem (papel, tesoura, cola).

Metodologia:

A atividade será dividida em etapas, começando com uma breve conversa sobre as cores e formas dos brinquedos. As crianças serão incentivadas a explorar os brinquedos e as caixas, sentindo suas texturas e observando suas cores. Em seguida, elas serão convidadas a organizar os brinquedos nas caixas correspondentes, promovendo a categorização e a interação.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre as cores e formas dos brinquedos.
  2. Apresentar as caixas coloridas e discutir como podemos organizá-las.
  3. Permitir que as crianças explorem os brinquedos livremente, tocando e observando.
  4. Propor que cada criança escolha um brinquedo e o coloque na caixa correspondente à sua cor.
  5. Estimular as crianças a ajudarem umas às outras durante a organização.
  6. Usar as fitas adesivas para marcar as caixas com as cores correspondentes.
  7. Após a organização, realizar uma atividade de contagem dos brinquedos em cada caixa.
  8. Convidar as crianças a compartilhar suas experiências sobre a atividade.
  9. Encerrar com uma reflexão sobre a importância de manter os brinquedos organizados.
  10. Registrar a atividade em fotos para exibição posterior.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças, a interação social, a capacidade de categorização e a autonomia demonstrada durante a atividade. Os educadores devem observar como as crianças exploram os brinquedos e se envolvem na organização, além de incentivá-las a expressar suas opiniões e sentimentos sobre a atividade.

Dicas:

  • Utilizar músicas animadas durante a atividade para tornar o ambiente mais lúdico.
  • Incluir desafios, como organizar os brinquedos em um tempo determinado.
  • Oferecer recompensas simbólicas, como adesivos, para as crianças que ajudarem os colegas.
  • Variar os tipos de brinquedos e caixas em atividades futuras para manter o interesse.
  • Incentivar a criatividade, permitindo que as crianças decorem as caixas.
  • Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para uma experiência diferente.
  • Fazer uma roda de conversa após a atividade para discutir o que aprenderam.
  • Incluir elementos de matemática, como contar e classificar os brinquedos.
  • Utilizar histórias que envolvam organização e cores para contextualizar a atividade.
  • Promover a troca de brinquedos entre as crianças para estimular a socialização.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Brincar de “caça ao tesouro” onde as crianças devem encontrar brinquedos de determinadas cores.
  2. Fazer uma pintura coletiva em uma grande caixa, transformando-a em uma obra de arte.
  3. Realizar uma dança onde cada criança deve se mover de acordo com a cor que escolher.
  4. Criar um jogo de memória com cartões de cores e formas dos brinquedos.
  5. Fazer um desfile de brinquedos, onde cada criança apresenta seu brinquedo favorito.
  6. Organizar uma feira de troca de brinquedos, incentivando a partilha.
  7. Utilizar fantoches para contar histórias sobre organização e amizade.
  8. Fazer um mural com fotos das crianças organizando os brinquedos.
  9. Realizar uma atividade de colagem onde as crianças criam suas próprias caixas de brinquedos.
  10. Incluir jogos de água com brinquedos que flutuam, explorando cores e formas.

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