Plano de Aula: Organizar atividades de pintura com colegas

Plano de Aula: Organizar atividades de pintura com colegas

Tema:

Atividades de pintura colaborativa, onde as crianças exploram a criatividade e a socialização através da arte.

Habilidade BNCC:

(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

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(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.

(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

Promover a interação social e a expressão artística das crianças através de atividades de pintura em grupo, incentivando a colaboração e o respeito às diferenças.

Objetivos específicos:

• Estimular a criatividade e a expressão individual através da pintura.
• Fomentar a socialização e o trabalho em equipe entre as crianças.
• Desenvolver a comunicação e a compreensão mútua durante as atividades.
• Promover o respeito às diferenças e a empatia entre os colegas.
• Ensinar a importância de compartilhar materiais e espaços.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Pinturas a dedo, pincéis e tintas de diversas cores.
• Papel grande ou telas para pintura.
• Jornais ou plásticos para proteger o chão.
• Pratos ou recipientes para misturar as tintas.
• Toalhas ou panos para limpeza das mãos.
• Música suave para criar um ambiente agradável.

Metodologia:

Atividades:

1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças podem compartilhar suas experiências com a pintura.
2. Apresentar os materiais de pintura e explicar como serão utilizados, enfatizando a importância de compartilhar.
3. Dividir as crianças em pequenos grupos e distribuir os materiais de pintura para cada grupo.
4. Incentivar as crianças a escolherem um tema para a pintura em grupo, como animais, natureza ou personagens.
5. Orientar as crianças a colaborarem entre si, ajudando-se na escolha das cores e na aplicação da tinta.
6. Durante a atividade, circular entre os grupos, oferecendo apoio e estimulando a comunicação entre as crianças.
7. Ao final da atividade, promover uma exposição das obras, onde cada grupo pode apresentar sua pintura e explicar o que representou.
8. Conduzir uma reflexão sobre a experiência, perguntando como se sentiram ao trabalhar em grupo e o que aprenderam.
9. Registrar as experiências em um mural, com fotos e comentários das crianças sobre a atividade.
10. Finalizar com uma atividade de limpeza, onde as crianças aprendem a cuidar dos materiais e do espaço utilizado.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de respeitar as regras de convivência e colaboração. Além disso, será considerado o envolvimento e a criatividade demonstrados nas produções artísticas.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias. Incentivar a troca de experiências e a valorização do trabalho em grupo pode ser feito através de dinâmicas que promovam a empatia e o respeito. Além disso, é interessante integrar a atividade de pintura com outras linguagens artísticas, como a música e a dança, para ampliar as possibilidades de expressão.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Realizar uma atividade de pintura ao ar livre, utilizando elementos da natureza como inspiração.
2. Incorporar a música durante a pintura, permitindo que as crianças se movimentem e dancem enquanto criam.
3. Fazer uma pintura coletiva em um grande papel, onde cada criança pode contribuir com sua parte.
4. Utilizar diferentes texturas e materiais, como esponjas e folhas, para criar efeitos interessantes nas pinturas.
5. Promover uma atividade de pintura com os pés, estimulando a liberdade de expressão e a diversão.
6. Organizar um dia de troca de pinturas, onde as crianças podem presentear seus colegas com suas obras.
7. Incluir a contação de histórias que envolvam personagens que pintam, estimulando a imaginação.
8. Fazer uma atividade de pintura em que as crianças possam usar tintas comestíveis, tornando a experiência ainda mais lúdica.
9. Realizar uma exposição das obras em um espaço da escola, convidando outros alunos e familiares para prestigiar.
10. Incentivar as crianças a criarem um mural coletivo, onde cada uma pode deixar sua marca e assinatura.