Plano de Aula: Observar o reflexo de objetos em superfícies brilhantes.

Tema:

Plano de Aula: Observar o reflexo de objetos em superfícies brilhantes.

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de observar e compreender o fenômeno do reflexo em superfícies brilhantes, estimulando a curiosidade e a exploração do ambiente ao seu redor.

Objetivos específicos:

• Estimular a observação atenta das propriedades dos objetos.
• Promover a exploração de superfícies reflexivas e suas características.
• Desenvolver a habilidade de comparação entre diferentes objetos e suas reflexões.
• Fomentar a interação e a comunicação entre as crianças durante as atividades.
• Incentivar a criatividade e a expressão artística ao reproduzir reflexos.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Espelhos pequenos ou superfícies reflexivas (como papel alumínio).
• Objetos diversos (brinquedos, utensílios, etc.) com diferentes cores e formas.
• Folhas de papel e materiais para desenho (lápis de cor, canetinhas).
• Um espaço amplo e seguro para as atividades.
• Câmera ou celular para registrar as descobertas.

Metodologia:

A aula será dividida em etapas, começando com uma breve introdução ao tema, onde as crianças serão convidadas a compartilhar o que sabem sobre reflexos. Em seguida, serão apresentadas as superfícies brilhantes e os objetos que serão utilizados nas atividades. As crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a exploração e a observação.

Atividades:

1. Exploração Inicial: As crianças serão incentivadas a observar os objetos e suas reflexões em espelhos ou superfícies brilhantes. Perguntas como “O que você vê?” e “Como é a cor do objeto no espelho?” serão feitas para estimular a conversa.
2. Experiência de Reflexo: Cada grupo receberá um espelho e diferentes objetos. Eles devem experimentar posicionar os objetos de várias maneiras para observar como as reflexões mudam.
3. Desenho do Reflexo: Após a exploração, as crianças desenharão o que viram nos espelhos, incentivando a expressão artística e a criatividade.
4. Compartilhamento: Cada grupo apresentará suas descobertas para a turma, promovendo a comunicação e a troca de ideias.
5. Registro Fotográfico: Utilizar uma câmera ou celular para registrar os momentos de exploração e as reflexões observadas, criando um mural da aula.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de observação e a interação com os colegas. O desenho e o compartilhamento das descobertas também serão considerados como parte da avaliação.

Dicas:

• Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
• Utilize linguagem simples e acessível, adaptando as explicações ao nível de entendimento das crianças.
• Incentive a curiosidade, fazendo perguntas que estimulem a reflexão e a observação.
• Esteja atento às reações das crianças e esteja preparado para adaptar as atividades conforme necessário.
• Promova a inclusão, garantindo que todas as crianças tenham a oportunidade de participar e se expressar.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Caça ao Reflexo: Organize uma atividade onde as crianças devem encontrar objetos que refletem bem e compartilhar suas descobertas.
2. Teatro de Sombras: Utilize objetos e luz para criar sombras e reflexos, permitindo que as crianças explorem diferentes formas.
3. Experiência com Água: Coloque objetos em água e observe como as reflexões mudam, promovendo a exploração de diferentes superfícies.
4. Brincadeira de Espelhos: As crianças podem brincar de imitar movimentos observando-se em espelhos, desenvolvendo coordenação e consciência corporal.
5. Desenho Coletivo: Crie um mural onde as crianças possam desenhar suas observações sobre reflexos, promovendo a colaboração.
6. Exploração Sensorial: Utilize diferentes materiais brilhantes (papel alumínio, plástico) para que as crianças possam tocar e observar.
7. História do Reflexo: Conte uma história que envolva reflexos, estimulando a imaginação e a criatividade.
8. Jogo de Cores: As crianças podem experimentar como diferentes cores se refletem em superfícies brilhantes.
9. Experiência com Luz: Utilize lanternas para observar como a luz interage com superfícies reflexivas.
10. Atividade Musical: Crie uma dança onde as crianças imitam os movimentos de seus reflexos, promovendo a expressão corporal.