Plano de Aula: Observar diferentes tipos de luzes.
Tema:
Observar diferentes tipos de luzes
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de observar, explorar e compreender os diferentes tipos de luzes presentes no ambiente, desenvolvendo a curiosidade e a capacidade de investigação.
Objetivos específicos:
- Estimular a observação atenta das fontes de luz.
- Promover a exploração de diferentes materiais que refletem ou absorvem luz.
- Desenvolver a habilidade de comparar e classificar as fontes de luz observadas.
- Fomentar a interação e a troca de experiências entre as crianças durante as atividades.
- Incentivar a expressão verbal ao descrever as descobertas sobre as luzes.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Lanterna
- Espelhos pequenos
- Materiais coloridos (papéis celofane, plásticos coloridos)
- Caixa de papelão
- Objetos transparentes e opacos
- Cartolina e canetinhas
- Projetor de luz
- Brinquedos que emitem luz (como luzes de LED)
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais: exploração, observação e criação. As crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a interação e a troca de ideias. Cada grupo terá acesso a diferentes materiais e fontes de luz, permitindo que explorem as propriedades da luz de maneira lúdica e criativa.
Atividades:
- Exploração inicial: As crianças serão convidadas a explorar a sala e identificar diferentes fontes de luz, como janelas, lâmpadas e objetos que refletem luz. Cada grupo deve anotar suas descobertas.
- Experimentos com luz: Utilizando lanternas e espelhos, as crianças poderão observar como a luz se reflete e se dispersa. Elas devem experimentar direcionar a luz para diferentes superfícies e observar o efeito.
- Atividade de coloração: Com papéis celofane, as crianças poderão criar filtros de luz. Elas devem observar como a luz muda de cor ao passar pelos diferentes materiais.
- Criação de um mural: Após as experiências, cada grupo deve criar um mural que represente suas descobertas sobre as diferentes luzes. Eles podem desenhar, colar fotos ou usar recortes de revistas.
- Apresentação: Cada grupo apresentará seu mural para a turma, explicando o que aprenderam sobre as luzes e suas propriedades.
Avaliação:
A avaliação será contínua e baseada na participação das crianças nas atividades, na capacidade de observação e na interação com os colegas. O professor deverá observar como cada criança se envolve nas atividades e se expressa durante as apresentações.
Dicas:
- Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e fazer perguntas.
- Utilize músicas ou histórias que envolvam o tema da luz para enriquecer a experiência.
- Incentive as crianças a fazerem perguntas e a explorarem suas curiosidades sobre a luz.
- Proporcione diferentes ângulos de observação, permitindo que as crianças vejam as luzes de maneiras variadas.
- Utilize a tecnologia, como aplicativos de luz e cor, para complementar a atividade.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao tesouro da luz: Organize uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar objetos que refletem ou absorvem luz.
- Teatro de sombras: Utilize uma lanterna e objetos para criar um teatro de sombras, onde as crianças podem contar histórias.
- Experiência de arco-íris: Use um copo de água e um espelho para criar um arco-íris na parede.
- Brincadeira de luz e sombra: As crianças podem brincar de “luz e sombra”, onde uma criança é a luz e as outras são sombras.
- Desenho com luz: Utilize lanternas para “desenhar” no ar e registrar as formas em papel fotográfico.
- Exploração noturna: Realize uma atividade noturna, onde as crianças podem observar as estrelas e a lua.
- Experiência com cores: Misture luzes coloridas e observe como elas se combinam.
- Jogo de adivinhação: As crianças devem adivinhar a fonte de luz apenas pelo som que ela faz.
- Construção de um projetor: Utilize caixas de papelão para construir projetores de luz simples.
- Contação de histórias com luz: Utilize lanternas para criar efeitos de luz enquanto conta uma história.
