Plano de Aula: Nomear os bichos vistos no zoológico.
Plano de Aula: Nomear os bichos vistos no zoológico
Tema:
O tema deste plano de aula é a exploração e nomeação dos animais que podem ser encontrados em um zoológico. A atividade visa estimular a curiosidade das crianças sobre a fauna, promovendo o aprendizado de novas palavras e o desenvolvimento da linguagem oral.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a identificação e nomeação dos animais vistos no zoológico, estimulando a linguagem, a socialização e o respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Identificar e nomear diferentes animais que podem ser encontrados em um zoológico.
- Desenvolver a habilidade de comunicação oral ao descrever características dos animais.
- Promover o respeito e a empatia nas interações entre as crianças.
- Estimular a curiosidade e o interesse pela natureza e pelos animais.
- Trabalhar a noção de diversidade, respeitando as diferenças entre os animais e as pessoas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Imagens de animais do zoológico (fotos ou ilustrações).
- Livros infantis sobre animais.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
- Brinquedos ou fantoches de animais.
- Caixa de som para tocar sons de animais.
Metodologia:
A aula começará com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a compartilhar suas experiências em zoológicos, se já visitaram algum e quais animais viram. O educador pode usar imagens de animais para estimular a memória e a curiosidade das crianças. Em seguida, será feita uma leitura de um livro ilustrado sobre animais, onde as crianças poderão interagir, comentando sobre as imagens e os sons que os animais fazem.
Após a leitura, as crianças serão divididas em grupos e receberão imagens de diferentes animais. Cada grupo deverá nomear os animais e discutir suas características. O educador irá circular entre os grupos, auxiliando na comunicação e incentivando a troca de ideias. Essa atividade promoverá a socialização e o respeito às opiniões dos colegas.
Na sequência, cada grupo apresentará os animais que nomearam para a turma, descrevendo suas características e compartilhando o que aprenderam. O educador pode utilizar fantoches ou brinquedos de animais para tornar a apresentação mais lúdica e envolvente. Essa etapa é fundamental para desenvolver a confiança das crianças ao se expressarem em público.
Por fim, as crianças serão convidadas a desenhar seu animal favorito do zoológico, estimulando a criatividade e a expressão artística. Os desenhos poderão ser expostos na sala de aula, criando um mural dos animais do zoológico, que servirá como um lembrete visual do que aprenderam.
Atividades:
- Roda de conversa sobre experiências em zoológicos.
- Leitura de um livro ilustrado sobre animais.
- Divisão em grupos para nomeação e discussão das características dos animais.
- Apresentação dos grupos sobre os animais nomeados.
- Desenho do animal favorito e criação de um mural.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de comunicação e a interação com os colegas. O educador deve prestar atenção ao respeito às opiniões dos outros e à demonstração de cuidado nas interações. O desenho final também será considerado como uma forma de expressão do aprendizado.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é interessante incluir sons de animais durante a aula, utilizando uma caixa de som. Isso pode tornar a experiência mais imersiva e divertida. Além disso, o educador pode incentivar as crianças a trazerem objetos ou brinquedos que representem seus animais favoritos, promovendo uma troca de experiências ainda mais rica.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Fazer uma visita virtual a um zoológico, utilizando vídeos ou imagens online.
- Realizar uma atividade de dramatização, onde as crianças imitam os sons e movimentos dos animais.
- Criar um jogo de memória com imagens de animais do zoológico.
- Fazer uma caça ao tesouro com pistas sobre diferentes animais.
- Promover uma atividade de colagem, onde as crianças criam um mural com recortes de revistas.
- Utilizar fantoches para contar histórias sobre os animais.
- Fazer uma pesquisa simples sobre um animal específico e compartilhar com a turma.
- Organizar uma apresentação de teatro com os animais como personagens.
- Realizar uma atividade de pintura com as crianças, onde elas pintam seus animais favoritos.
- Incluir músicas sobre animais para cantar juntos durante a aula.
