Plano de aula música educação infantil
Tema: Música e Movimento na Educação Infantil
Objetivos:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o desenvolvimento musical e motor das crianças, utilizando a música como ferramenta pedagógica. Além disso, busca-se estimular a criatividade, a expressão corporal e a socialização entre os alunos.
Objetivos Específicos:
- Desenvolver a percepção auditiva através de diferentes ritmos e melodias.
- Incentivar a expressão corporal por meio de danças e movimentos.
- Fomentar a criatividade ao criar sons e músicas com instrumentos simples.
- Promover a interação social entre os alunos durante as atividades em grupo.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: os diferentes tipos de música (clássica, popular, folclórica), a importância da música no desenvolvimento infantil, e atividades práticas que envolvem dança e criação musical. A aula incluirá também a exploração de instrumentos musicais simples, como pandeiros, chocalhos e flautas.
Recursos didáticos:
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, flautas).
- Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas.
- Materiais para confecção de instrumentos (papel, garrafas, grãos).
- Espaço amplo para atividades de movimento.
- Folhetos com letras de músicas infantis.
Metodologia:
A metodologia adotada será ativa e participativa, onde os alunos serão incentivados a explorar e experimentar. A aula começará com uma roda de conversa sobre o que é música e sua importância. Em seguida, os alunos participarão de atividades práticas, como danças e a criação de sons com os instrumentos. O professor atuará como mediador, orientando e estimulando a participação de todos.
Sugestões de Atividades:
As atividades propostas incluem:
- Atividade 1 – Roda de Música: Os alunos se sentam em círculo e ouvem diferentes tipos de música. Após cada música, eles compartilham o que sentiram e como poderiam dançar ao som dela.
- Atividade 2 – Criação de Instrumentos: Utilizando materiais recicláveis, os alunos criarão seus próprios instrumentos musicais. Depois, cada grupo apresentará seu instrumento e como ele pode ser tocado.
- Atividade 3 – Dança Livre: Com a música tocando, os alunos serão convidados a dançar livremente, expressando suas emoções e movimentos. O professor pode sugerir diferentes estilos de dança.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será feita de forma contínua e observacional. O professor observará a participação dos alunos nas atividades, a interação entre eles e a capacidade de expressar-se musicalmente. Feedbacks serão dados ao final da aula, destacando os pontos fortes e as áreas de melhoria.
Dicas:
Para implementar este plano de aula, é importante que o professor esteja aberto a improvisações e adaptações, conforme a dinâmica da turma. Criar um ambiente acolhedor e divertido é fundamental para que as crianças se sintam à vontade para se expressar. Além disso, é interessante variar as músicas e os estilos, para manter o interesse e a atenção dos alunos.