Plano de Aula: Movimentos de pés ao sentir a textura da almofada
Plano de Aula: Movimentos de pés ao sentir a textura da almofada
Tema:
Movimentos sensoriais e corporais com foco na exploração tátil.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência sensorial que estimule o desenvolvimento motor e a expressão corporal dos bebês, utilizando a textura da almofada como recurso principal.
Objetivos específicos:
- Estimular a movimentação dos pés ao tocar diferentes texturas.
- Promover a imitação de movimentos e gestos entre os bebês.
- Desenvolver a percepção tátil e a coordenação motora.
- Fomentar a interação e o cuidado com o próprio corpo.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Almofadas de diferentes texturas (macias, ásperas, lisas, etc.).
- Tapetes ou mantas para o chão.
- Brinquedos que estimulem o movimento dos pés.
- Música suave para criar um ambiente acolhedor.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente seguro e acolhedor, onde os bebês poderão explorar livremente as almofadas. Os educadores devem estar atentos às reações dos bebês, incentivando a exploração e a interação.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde os educadores apresentam as almofadas e falam sobre as texturas.
- Colocar as almofadas no chão e incentivar os bebês a se aproximarem, tocando e explorando com os pés.
- Promover brincadeiras em que os bebês imitem movimentos de outros colegas, como chutar ou arrastar as almofadas.
- Utilizar música suave para criar um clima de descontração, permitindo que os bebês se movimentem livremente ao som da música.
- Finalizar a atividade com um momento de relaxamento, onde os bebês podem se deitar nas almofadas e sentir a textura enquanto escutam uma história suave.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento dos bebês nas atividades propostas. É importante registrar as reações e interações, para entender como cada um expressa suas emoções e se relaciona com o ambiente.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer a experiência, os educadores podem variar as texturas das almofadas, incluindo materiais como pelúcia, seda ou papel bolha. Além disso, é interessante criar um ambiente temático, utilizando cores e objetos que estimulem a curiosidade dos bebês. A interação com os pais também pode ser incentivada, permitindo que eles participem das atividades e compartilhem momentos de descoberta com seus filhos.
