Plano de Aula: Mover pedaços de papel.

Tema:

Plano de Aula: Mover pedaços de papel.

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir as propriedades dos pedaços de papel, estimulando a curiosidade e a criatividade através de atividades lúdicas que envolvem movimento e interação com o ambiente.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção sensorial ao tocar, observar e manipular diferentes tipos de papel.
• Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação dos pedaços de papel.
• Fomentar a exploração de relações de causa e efeito ao mover e interagir com os papéis.
• Promover a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades propostas.
• Incentivar a criatividade e a expressão artística ao criar composições com os papéis.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Pedaços de papel de diferentes texturas e cores (papel seda, papelão, papel crepom, etc.).
• Caixas ou recipientes para armazenar os papéis.
• Cola, tesoura e outros materiais de artesanato.
• Um espaço amplo para as atividades.
• Instrumentos musicais ou uma caixa de som para música.

Metodologia:

A aula será dividida em momentos de exploração, criação e reflexão. As crianças serão incentivadas a interagir com os pedaços de papel, explorando suas propriedades e criando composições artísticas. A atividade será conduzida de forma lúdica, permitindo que as crianças se movimentem e experimentem livremente.

Atividades:

1. Iniciar a aula apresentando os diferentes tipos de papel e permitindo que as crianças toquem e observem suas características.
2. Propor um jogo em que as crianças devem mover os pedaços de papel de um lugar para outro, utilizando diferentes partes do corpo (mãos, pés, cabeça).
3. Dividir as crianças em grupos e desafiá-las a criar uma obra de arte coletiva utilizando os papéis disponíveis.
4. Incluir uma atividade musical onde as crianças possam dançar e mover os papéis ao ritmo da música.
5. Finalizar com um momento de reflexão, onde as crianças compartilham suas experiências e o que aprenderam durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Será considerado o desenvolvimento da coordenação motora, a criatividade nas produções artísticas e a capacidade de trabalhar em grupo.

Dicas:

• Crie um ambiente acolhedor e estimulante, com música suave ao fundo para incentivar a exploração.
• Ofereça diferentes tipos de papéis e materiais para que as crianças possam experimentar e descobrir novas texturas e cores.
• Incentive a troca de ideias entre as crianças, promovendo a socialização e o aprendizado colaborativo.
• Esteja atento às necessidades individuais de cada criança, adaptando as atividades conforme necessário.
• Utilize perguntas abertas para estimular a curiosidade e a reflexão durante a atividade.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Fazer um desfile de papéis: as crianças podem criar roupas ou acessórios com os papéis e desfilar.
2. Criação de um mural coletivo: as crianças podem colar os pedaços de papel em um mural, criando uma obra de arte coletiva.
3. Jogo de esconde-esconde com papéis: esconder pedaços de papel pela sala e as crianças devem encontrá-los.
4. Experiência de cores: tingir papéis brancos com água e corante, explorando as mudanças de cor.
5. Construção de um barco de papel: as crianças podem aprender a fazer barcos e depois testá-los em água.
6. Teatro de sombras: usar papéis para criar figuras e fazer um teatro de sombras.
7. Corrida de papéis: as crianças devem soprar pedaços de papel e ver quem consegue fazer o papel chegar mais longe.
8. Criação de instrumentos musicais: usar papéis para fazer chocalhos e outros instrumentos.
9. Exploração de texturas: colar diferentes tipos de papel em uma cartolina e explorar as texturas.
10. Contação de histórias: usar os papéis para ilustrar uma história que as crianças criam juntas.