Plano de Aula: Montar um mural representando a diversidade da turma.
Plano de Aula: Montar um mural representando a diversidade da turma
Tema:
Diversidade e Inclusão na Educação Infantil
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Objetivo geral:
Promover a valorização da diversidade entre as crianças, estimulando o respeito e a empatia através da construção coletiva de um mural que represente as características de cada aluno.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação e a interação entre as crianças.
- Fomentar a percepção das diferenças e semelhanças entre os colegas.
- Desenvolver a criatividade e a expressão artística.
- Promover o trabalho em equipe e a solidariedade.
- Incentivar a autoimagem positiva e a confiança nas habilidades individuais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Papel colorido
- Tesoura
- Cola
- Canetinhas e lápis de cor
- Revistas para recorte
- Um grande papel kraft ou cartolina para o mural
- Espaço na sala para a montagem do mural
Metodologia:
A aula se inicia com uma roda de conversa, onde o educador apresenta o tema da diversidade e explica a importância de respeitar as diferenças entre as pessoas. As crianças são convidadas a compartilhar algo que as torna únicas, como suas características físicas, tradições familiares ou hobbies. O educador deve incentivar a participação de todos, garantindo que cada criança se sinta ouvida e valorizada.
Após a roda de conversa, o educador apresenta os materiais que serão utilizados para a confecção do mural. As crianças são divididas em pequenos grupos, onde cada grupo ficará responsável por criar uma parte do mural que represente um aspecto da diversidade da turma. O educador deve circular entre os grupos, oferecendo suporte e sugestões, além de garantir que todos participem ativamente do processo criativo.
Enquanto as crianças trabalham em suas criações, o educador pode tocar músicas que falem sobre diversidade e inclusão, criando um ambiente lúdico e inspirador. Ao final da atividade, cada grupo apresenta sua parte do mural, explicando o que representa e como se relaciona com a diversidade da turma. Essa apresentação é uma oportunidade para reforçar a comunicação e a empatia entre as crianças.
Atividades:
- Roda de conversa sobre diversidade.
- Criação de desenhos ou colagens que representem as características de cada criança.
- Montagem do mural em conjunto, colando as produções artísticas no papel kraft.
- Apresentação do mural para a turma, onde cada grupo explica sua parte.
- Reflexão final sobre o que aprenderam sobre diversidade e respeito.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças durante as atividades. O educador deve atentar-se para como as crianças interagem entre si, se demonstram respeito pelas diferenças e se conseguem expressar suas ideias e sentimentos. Além disso, a qualidade das produções artísticas e a capacidade de trabalhar em grupo também serão consideradas.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode trazer livros infantis que abordem a diversidade, promovendo uma leitura compartilhada antes da atividade. Além disso, é interessante criar um espaço na sala de aula onde o mural possa ser exposto, permitindo que as crianças e outros educadores apreciem o trabalho coletivo. O uso de músicas e danças que celebrem a diversidade também pode ser uma forma divertida de engajar as crianças.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Brincadeiras de roda que envolvam diferentes culturas.
- Contação de histórias que abordem a diversidade.
- Atividades de dramatização onde as crianças possam representar diferentes culturas.
- Criação de um livro da turma, onde cada criança ilustra uma página sobre si mesma.
- Jogos de tabuleiro que abordem a inclusão e a diversidade.
- Visitas a locais que representem diferentes culturas, como museus ou centros culturais.
- Atividades de culinária onde as crianças possam experimentar pratos de diferentes países.
- Criação de cartões de amizade que celebrem as diferenças.
- Oficinas de arte que utilizem materiais de diferentes partes do mundo.
- Exibição de filmes ou animações que tratem do tema da diversidade.
