Plano de Aula: Misturar areia e pedrinhas.

Tema:

Misturar areia e pedrinhas

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir as propriedades da areia e das pedrinhas, estimulando a curiosidade e a criatividade por meio da mistura e da manipulação desses materiais.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção sensorial ao tocar, observar e ouvir os materiais.
• Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação de areia e pedrinhas.
• Promover a compreensão de conceitos como mistura, volume e textura.
• Fomentar a interação social e o trabalho em grupo durante as atividades.
• Incentivar a expressão verbal ao descrever as experiências vividas.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Areia fina
• Pedrinhas de diferentes tamanhos e cores
• Recipientes plásticos (baldes, potes, copos)
• Colheres e pás de brinquedo
• Panos para limpeza
• Fichas de observação para registro das descobertas
• Materiais para arte (papel, tintas, pincéis)

Metodologia:

A atividade será realizada em um espaço ao ar livre ou em uma sala ampla, onde as crianças possam se movimentar livremente. O educador iniciará a atividade apresentando os materiais, explicando suas características e convidando as crianças a explorá-los. A interação será mediada, permitindo que as crianças façam perguntas e compartilhem suas descobertas.

Atividades:

1. Apresentação dos materiais: O educador mostrará a areia e as pedrinhas, permitindo que as crianças toquem e sintam as texturas.
2. Exploração livre: As crianças serão convidadas a misturar a areia com as pedrinhas em recipientes, observando as mudanças que ocorrem.
3. Experiência sensorial: Propor que as crianças fechem os olhos e tentem identificar as diferenças entre a areia e as pedrinhas apenas pelo toque.
4. Atividade de arte: Usar a mistura de areia e pedrinhas para criar obras de arte em papel, colando os materiais e pintando ao redor.
5. Discussão em grupo: Reunir as crianças para que compartilhem suas experiências e o que aprenderam durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a capacidade de interação e a expressão verbal durante as atividades. O educador fará anotações sobre as descobertas e o envolvimento de cada criança.

Dicas:

• Incentivar a curiosidade das crianças, fazendo perguntas que estimulem a reflexão sobre o que estão fazendo.
• Proporcionar um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
• Utilizar músicas ou rimas relacionadas à areia e pedrinhas para tornar a atividade mais lúdica.
• Oferecer diferentes texturas de areia e pedrinhas para ampliar a experiência sensorial.
• Registrar as descobertas das crianças em um mural, utilizando fotos e desenhos feitos por elas.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Criação de um “jardim de pedrinhas”: As crianças podem criar pequenos jardins utilizando areia e pedrinhas, decorando com folhas e flores.
2. Experiência de cores: Tingir a areia com corantes naturais e misturá-la com as pedrinhas coloridas.
3. Corrida de obstáculos: Criar um percurso onde as crianças devem transportar areia e pedrinhas de um ponto a outro.
4. Contação de histórias: Usar a areia e as pedrinhas como elementos de uma história contada pelo educador.
5. Jogo de adivinhação: As crianças devem adivinhar o que está escondido na areia, utilizando apenas o toque.
6. Construção de castelos: Usar a areia para construir castelos e outras estruturas, promovendo a criatividade.
7. Experiência de som: Colocar diferentes quantidades de pedrinhas em recipientes e explorar os sons que produzem ao serem agitados.
8. Atividade de classificação: Pedir que as crianças classifiquem as pedrinhas por tamanho e cor.
9. Desenho na areia: Usar a areia como uma tela para desenhar com os dedos.
10. Exploração de texturas: Criar uma “caixa sensorial” com areia e pedrinhas, onde as crianças podem explorar livremente.