Plano de Aula: Misturar areia e folhas.
Tema:
Misturar areia e folhas
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que permita às crianças explorar as propriedades físicas da areia e das folhas, promovendo a curiosidade e a descoberta através da mistura desses materiais.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção sensorial das crianças ao tocar, cheirar e observar a areia e as folhas.
- Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação dos materiais.
- Promover a compreensão das relações de causa e efeito ao misturar diferentes elementos.
- Incentivar a criatividade e a expressão artística ao criar composições com areia e folhas.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Areia limpa (preferencialmente de praia ou de construção).
- Folhas secas de diferentes tamanhos e formatos.
- Recipientes para mistura (bandejas, baldes, potes).
- Colheres, pás e outros utensílios para manipulação.
- Toalhas ou panos para limpeza.
- Materiais para registro (papel, lápis de cor, câmeras para fotos).
Metodologia:
A atividade será realizada em um espaço ao ar livre ou em uma sala com acesso a janelas, onde as crianças possam explorar livremente. A professora deve iniciar a atividade apresentando os materiais, explicando suas características e incentivando as crianças a tocarem e observarem a areia e as folhas. Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam experimentar a mistura dos materiais.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças podem compartilhar o que sabem sobre areia e folhas.
- Apresentar os materiais, permitindo que as crianças toquem e sintam a textura da areia e das folhas.
- Propor que as crianças experimentem misturar a areia com as folhas em recipientes, observando as mudanças que ocorrem.
- Estimular as crianças a criar formas e figuras utilizando a mistura, promovendo a criatividade.
- Registrar as descobertas em desenhos ou fotos, incentivando a expressão artística.
- Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças podem compartilhar suas experiências e o que aprenderam.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. A professora deve prestar atenção às interações entre os alunos, à capacidade de manipulação dos materiais e à criatividade demonstrada nas produções. O feedback deve ser positivo e encorajador, promovendo a autoestima das crianças.
Dicas:
- Utilizar diferentes tipos de folhas para enriquecer a experiência sensorial.
- Incluir músicas ou danças relacionadas à natureza durante a atividade para tornar o momento mais lúdico.
- Propor desafios, como criar a maior montanha de areia ou a figura mais interessante com as folhas.
- Incentivar as crianças a descreverem o que estão fazendo e as sensações que estão sentindo.
- Realizar a atividade em diferentes momentos do dia para observar como a luz e o clima afetam a experiência.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Organizar uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar diferentes tipos de folhas para misturar com a areia.
- Fazer uma competição de quem consegue criar a escultura mais alta com areia e folhas.
- Promover uma atividade de pintura com areia colorida, misturando-a com folhas para criar texturas.
- Realizar uma sessão de contação de histórias sobre a natureza, usando a mistura de areia e folhas como parte da narrativa.
- Incluir jogos de imitação, onde as crianças imitam animais que vivem em ambientes de areia e folhas.
- Fazer um experimento para observar como a areia se comporta com água, misturando-a com folhas para ver o que acontece.
- Propor uma atividade de jardinagem, onde as crianças podem usar a mistura de areia e folhas para criar pequenos canteiros.
- Incentivar a construção de um “mundo” em miniatura utilizando areia e folhas, onde as crianças podem inventar histórias.
- Realizar uma atividade de relaxamento, onde as crianças podem brincar com a areia e as folhas enquanto ouvem sons da natureza.
- Fazer uma exposição das produções das crianças, onde elas podem explicar suas criações para os colegas.
