Plano de Aula: Manipular objetos de tamanhos variados.
Plano de Aula: Manipular objetos de tamanhos variados
Tema:
Manipulação de objetos de diferentes tamanhos e texturas, promovendo a exploração sensorial e a descoberta das propriedades físicas dos materiais.
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de manipular objetos de tamanhos variados, estimulando a exploração sensorial e a compreensão das propriedades físicas dos materiais.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade e o interesse pela exploração de diferentes tamanhos e texturas.
- Desenvolver habilidades motoras finas através da manipulação de objetos.
- Promover a observação e a comparação entre os objetos manipulados.
- Fomentar a interação social durante as atividades em grupo.
- Incentivar a expressão verbal ao descrever as experiências de manipulação.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Caixas de diferentes tamanhos (pequenas, médias e grandes).
- Objetos de tamanhos variados (bolas, caixas, blocos de montar, etc.).
- Materiais sensoriais (areia, água, tecidos de diferentes texturas).
- Fichas de observação para registro das descobertas.
- Espaço amplo para a realização das atividades.
Metodologia:
A metodologia será baseada na exploração livre e guiada, onde as crianças terão a oportunidade de manipular os objetos de forma independente, com a mediação do educador para direcionar a observação e a reflexão sobre as propriedades dos materiais.
Atividades:
- Atividade 1: Apresentação dos objetos – O educador apresenta os objetos de tamanhos variados e convida as crianças a explorá-los livremente.
- Atividade 2: Comparação de tamanhos – As crianças são divididas em grupos e recebem a tarefa de organizar os objetos do menor para o maior, discutindo as diferenças entre eles.
- Atividade 3: Experiência sensorial – As crianças manipulam materiais sensoriais, como areia e água, observando como os objetos se comportam em diferentes contextos.
- Atividade 4: Criação de histórias – As crianças são incentivadas a criar histórias utilizando os objetos manipulados, promovendo a expressão verbal e a criatividade.
- Atividade 5: Registro das descobertas – As crianças utilizam fichas de observação para registrar suas experiências e descobertas sobre os objetos manipulados.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, o desenvolvimento das habilidades motoras e a capacidade de expressar suas descobertas. O educador poderá fazer anotações sobre o envolvimento e a curiosidade demonstrada por cada criança.
Dicas:
- Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
- Utilize músicas e brincadeiras que estimulem a movimentação e a exploração dos objetos.
- Incentive a interação entre as crianças, promovendo o trabalho em equipe durante as atividades.
- Ofereça feedback positivo e encoraje as crianças a compartilharem suas descobertas.
- Varie os objetos utilizados em cada aula para manter o interesse e a curiosidade.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Jogo de esconde-esconde com objetos de tamanhos variados.
- 2. Corrida de obstáculos utilizando caixas de diferentes tamanhos.
- 3. Pintura com objetos de tamanhos variados, como esponjas e pincéis.
- 4. Criação de uma escultura coletiva utilizando objetos de diferentes tamanhos.
- 5. Experiência de transbordar água em recipientes de tamanhos variados.
- 6. Dança livre com objetos, explorando ritmos e movimentos.
- 7. Montagem de torres com blocos de tamanhos diferentes.
- 8. Jogo de adivinhação sobre o tamanho dos objetos apenas pelo toque.
- 9. Criação de um mural com as descobertas feitas durante as atividades.
- 10. Contação de histórias utilizando os objetos manipulados como personagens.