Plano de Aula: Manipular grãos de diferentes tamanhos.

Tema:

Manipulação de grãos de diferentes tamanhos.

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e manipular grãos de diferentes tamanhos, promovendo a descoberta de suas propriedades e relações, estimulando a curiosidade e a interação com o ambiente.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção sensorial através da manipulação de grãos.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear diferentes tipos de grãos.
  • Promover a comparação entre grãos de diferentes tamanhos e texturas.
  • Fomentar a curiosidade e a investigação sobre as propriedades dos grãos.
  • Explorar as relações de causa e efeito ao misturar e mover os grãos.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Grãos de diferentes tamanhos (feijão, arroz, lentilha, milho, etc.).
  • Recipientes variados (tigelas, copos, colheres, etc.).
  • Materiais para texturização (papel, tecido, etc.).
  • Fichas de observação para registro das descobertas.
  • Brinquedos de empilhar e encaixar.

Metodologia:

A atividade será dividida em etapas, onde as crianças terão a oportunidade de explorar os grãos de forma livre e guiada. Inicialmente, serão apresentados os grãos e os materiais, permitindo que as crianças toquem, sintam e observem as diferenças. Em seguida, serão propostas atividades de comparação e mistura, onde as crianças poderão observar as reações e interações entre os diferentes tipos de grãos.

Atividades:

  1. Apresentação dos grãos: Mostre os diferentes tipos de grãos e incentive as crianças a descreverem o que veem, tocam e sentem.
  2. Exploração livre: Deixe as crianças manipularem os grãos à vontade, permitindo que experimentem diferentes formas de agrupá-los e movê-los.
  3. Comparação: Proponha que as crianças comparem os grãos em termos de tamanho, cor e textura, utilizando palavras descritivas.
  4. Atividade de mistura: Peça para que as crianças misturem os grãos e observem o que acontece, discutindo as diferenças e semelhanças.
  5. Registro das descobertas: Utilize fichas de observação para que as crianças desenhem ou escrevam sobre o que aprenderam durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a capacidade de explorar e descrever os grãos, bem como a interação com os colegas durante as atividades. O foco será no processo de aprendizagem e na curiosidade demonstrada.

Dicas:

  • Crie um ambiente acolhedor e seguro para que as crianças se sintam à vontade para explorar.
  • Utilize músicas ou rimas relacionadas a grãos e natureza para tornar a atividade mais lúdica.
  • Incentive a troca de experiências entre as crianças, promovendo a socialização.
  • Ofereça diferentes texturas e cores de grãos para enriquecer a experiência sensorial.
  • Esteja atento às reações das crianças e adapte as atividades conforme necessário.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Criação de um jogo de adivinhação: As crianças devem adivinhar o tipo de grão apenas pelo toque.
  2. Construção de um mural com os desenhos feitos durante a atividade.
  3. Organização de uma “feira de grãos”, onde cada criança apresenta seu grão favorito.
  4. Atividades de dança com os grãos, utilizando recipientes como instrumentos musicais.
  5. Criação de colagens utilizando grãos colados em papel.
  6. Contação de histórias que envolvam grãos e sua importância na alimentação.
  7. Experimentos de cor: Tingir os grãos com corantes naturais e observar as mudanças.
  8. Brincadeiras de imitação, onde as crianças imitam o crescimento de plantas a partir dos grãos.
  9. Exploração de receitas simples que utilizem os grãos, como sopas ou saladas.
  10. Visitas a feiras ou mercados locais para observar a variedade de grãos disponíveis.
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