Plano de Aula: Manipular diferentes formas de cubos.

Tema:

Manipular diferentes formas de cubos.

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.

(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e manipular diferentes formas de cubos, desenvolvendo habilidades motoras, cognitivas e sociais por meio de atividades lúdicas e interativas.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção sensorial ao tocar, observar e comparar cubos de diferentes tamanhos e cores.
  • Promover a exploração de relações de causa e efeito ao empilhar e derrubar cubos.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manipular os cubos em diferentes atividades.
  • Incentivar a criatividade e a imaginação ao criar estruturas com os cubos.
  • Fomentar a socialização e o trabalho em equipe durante as atividades em grupo.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Cubos de diferentes tamanhos, cores e materiais (madeira, plástico, papelão).
  • Tapetes ou superfícies macias para as atividades.
  • Caixas para armazenar os cubos.
  • Materiais para decoração dos cubos (tintas, adesivos, canetinhas).
  • Brinquedos que estimulem a construção (como blocos de montar).

Metodologia:

A atividade será desenvolvida em um ambiente lúdico, onde as crianças serão divididas em grupos. Cada grupo receberá um conjunto de cubos e será incentivado a explorar as propriedades dos mesmos. As atividades serão guiadas por perguntas que estimulem a curiosidade e a observação, promovendo um aprendizado ativo e colaborativo.

Atividades:

  1. Início da atividade: Apresentar os cubos e permitir que as crianças toquem e observem as diferentes formas e cores.
  2. Exploração livre: Deixar as crianças brincarem livremente com os cubos, empilhando e derrubando, enquanto o educador observa e faz perguntas sobre o que estão fazendo.
  3. Desafio de construção: Propor que cada grupo construa uma torre com os cubos, discutindo quais formas e tamanhos funcionam melhor.
  4. Decoração dos cubos: Oferecer materiais para que as crianças possam decorar os cubos, estimulando a criatividade.
  5. Apresentação: Cada grupo apresenta sua construção e fala sobre o que aprenderam durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a interação em grupo, a capacidade de seguir instruções e a criatividade nas atividades propostas. O educador pode anotar observações sobre o desenvolvimento das habilidades motoras e sociais durante a manipulação dos cubos.

Dicas:

  • Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
  • Utilize músicas e brincadeiras que envolvam movimento para tornar a atividade mais dinâmica.
  • Incentive as crianças a descreverem o que estão fazendo e a compartilharem suas descobertas.
  • Ofereça diferentes tipos de cubos, como cubos macios e duros, para diversificar a experiência sensorial.
  • Incorpore a contagem dos cubos durante as atividades para trabalhar habilidades matemáticas básicas.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Jogo de empilhar: Propor um desafio de empilhar o maior número de cubos em um tempo determinado.
  2. Corrida de cubos: Organizar uma corrida onde as crianças devem transportar cubos de um ponto a outro sem deixá-los cair.
  3. História dos cubos: Criar uma história em grupo onde cada criança adiciona um elemento à narrativa usando os cubos.
  4. Desenho com cubos: Usar os cubos como carimbos para criar obras de arte.
  5. Caça ao tesouro: Esconder cubos pela sala e fazer uma caça ao tesouro, onde as crianças devem encontrar e identificar os cubos.
  6. Construção em equipe: Propor que cada grupo construa uma estrutura específica, como uma casa ou um castelo.
  7. Brincadeira de sombras: Usar lanternas para projetar as sombras dos cubos na parede e explorar as formas.
  8. Experimento de cores: Tingir água e usar cubos de papelão para ver como as cores se misturam.
  9. Ritmo com cubos: Criar uma atividade musical onde as crianças batem os cubos em diferentes ritmos.
  10. Teatro de fantoches: Usar os cubos como base para criar fantoches e encenar pequenas peças.
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