Plano de Aula: Manipular brinquedos de borracha e silicone.

Tema:

Manipulação de Brinquedos de Borracha e Silicone

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e manipular brinquedos de borracha e silicone, desenvolvendo habilidades motoras, sensoriais e cognitivas através da interação lúdica.

Objetivos específicos:

• Estimular a curiosidade e a exploração das propriedades dos brinquedos.
• Promover a identificação de cores, texturas e formas dos brinquedos.
• Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação dos objetos.
• Fomentar a interação social entre as crianças durante as atividades.
• Estimular a criatividade e a imaginação nas brincadeiras.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Brinquedos de borracha e silicone de diferentes formas e cores.
• Recipientes com água para atividades de transbordo.
• Pincéis e tintas atóxicas para atividades de pintura.
• Tapetes ou colchonetes para o espaço de brincadeira.
• Caixas de diferentes tamanhos para armazenar os brinquedos.

Metodologia:

A metodologia será baseada na exploração livre e orientada, onde as crianças terão a oportunidade de interagir com os brinquedos de borracha e silicone, enquanto o educador observa e orienta as atividades, promovendo discussões sobre as descobertas feitas pelas crianças.

Atividades:

1. Exploração Livre: Disponibilizar os brinquedos em um espaço amplo e permitir que as crianças explorem livremente, observando as cores, texturas e formas.
2. Atividade Sensorial: Criar um espaço com recipientes com água e permitir que as crianças manipulem os brinquedos, observando o que acontece ao transbordar ou misturar.
3. Pintura Criativa: Oferecer pincéis e tintas atóxicas para que as crianças possam pintar os brinquedos, estimulando a criatividade e a coordenação motora.
4. Jogo de Comparação: Propor que as crianças comparem os brinquedos, identificando semelhanças e diferenças em cores e formas.
5. Brincadeiras em Grupo: Organizar brincadeiras em grupo que envolvam os brinquedos, promovendo a interação social e o trabalho em equipe.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de exploração e a interação social. O educador deverá registrar as descobertas e o envolvimento das crianças durante as atividades.

Dicas:

• Crie um ambiente seguro e acolhedor para as crianças explorarem livremente.
• Utilize músicas e danças para tornar as atividades mais dinâmicas e divertidas.
• Incentive a troca de experiências entre as crianças, promovendo a comunicação.
• Esteja atento às reações das crianças e adapte as atividades conforme necessário.
• Utilize perguntas abertas para estimular o pensamento crítico e a curiosidade.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Caça ao Tesouro: Esconder os brinquedos em diferentes locais e permitir que as crianças os encontrem.
2. História com Brinquedos: Criar uma história onde os brinquedos são os personagens principais, incentivando a imaginação.
3. Corrida de Obstáculos: Criar um percurso com os brinquedos, onde as crianças devem passar por cima, embaixo e ao redor.
4. Brincadeira de Som: Utilizar brinquedos que fazem barulho e incentivar as crianças a criar uma sinfonia.
5. Teatro de Fantoches: Usar os brinquedos como fantoches e criar pequenas peças teatrais.
6. Experiência de Cores: Misturar tintas e observar as cores resultantes, utilizando os brinquedos como ferramentas.
7. Desenho Coletivo: Criar um grande mural onde as crianças possam desenhar com os brinquedos.
8. Brincadeira de Role Play: Incentivar as crianças a usar os brinquedos em brincadeiras de faz de conta.
9. Experiência de Flutuação: Testar quais brinquedos flutuam e quais afundam em um recipiente com água.
10. Desafio de Equilíbrio: Propor que as crianças equilibrem os brinquedos em diferentes partes do corpo.