Plano de Aula: Limpeza dos ouvidos com segurança
Plano de Aula: Limpeza dos ouvidos com segurança
Tema:
Limpeza dos ouvidos e cuidados com a saúde auditiva.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a importância da higiene auditiva e estimular a autonomia das crianças na realização de cuidados pessoais.
Objetivos específicos:
- Identificar a importância da limpeza dos ouvidos.
- Desenvolver habilidades motoras ao manusear materiais de higiene.
- Estimular a expressão corporal ao imitar gestos de limpeza.
- Promover a interação entre as crianças durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Algodão
- Água morna
- Recipiente para descarte
- Espelho
- Cartazes ilustrativos sobre higiene auditiva
- Brinquedos que imitam objetos de higiene
Metodologia:
A aula será dividida em momentos de conversa, demonstração e prática. Inicialmente, as crianças serão convidadas a discutir sobre o que sabem sobre a limpeza dos ouvidos. Em seguida, será feita uma demonstração de como realizar a limpeza de forma segura, utilizando materiais adequados. As crianças poderão observar e imitar os gestos, promovendo a expressão corporal e a interação.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a importância da higiene dos ouvidos.
- Apresentar os materiais que serão utilizados e explicar como cada um deles contribui para a limpeza.
- Realizar uma demonstração de como limpar os ouvidos com segurança, utilizando um espelho para que as crianças possam observar.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e permitir que pratiquem a imitação dos gestos de limpeza, utilizando brinquedos que imitam objetos de higiene.
- Encerrar a atividade com uma reflexão em grupo sobre o que aprenderam e como se sentiram durante a prática.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será importante notar como elas expressam suas emoções e se conseguem imitar os gestos corretamente. A capacidade de interagir com os colegas e de demonstrar compreensão sobre a importância da higiene auditiva também será considerada.
Dicas para enriquecer o plano:
Para tornar a aula ainda mais interessante, considere incluir músicas que falem sobre cuidados pessoais, permitindo que as crianças se movimentem e dancem enquanto aprendem. Além disso, você pode criar um mural com desenhos feitos pelas crianças sobre como cuidar dos ouvidos, estimulando a criatividade e a expressão artística. Outra sugestão é convidar um profissional da saúde para falar sobre a importância da higiene auditiva, tornando a experiência mais rica e informativa.
