Plano de Aula: Limpeza do nariz com carinho
Plano de Aula: Limpeza do nariz com carinho
Tema:
Limpeza do nariz com carinho é um tema essencial para promover a saúde e o bem-estar das crianças, especialmente na faixa etária de zero a um ano e seis meses. Através dessa atividade, os pequenos aprenderão a importância de cuidar do próprio corpo, desenvolvendo habilidades motoras e emocionais.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos; (EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar; (EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é ensinar as crianças a importância da higiene nasal, utilizando a atividade de limpeza do nariz como uma forma de promover o autocuidado e a saúde.
Objetivos específicos:
- Estimular a movimentação das partes do corpo durante a atividade.
- Promover a compreensão da importância da higiene pessoal.
- Desenvolver habilidades motoras finas através do manuseio de materiais.
- Fomentar a interação e a imitação de gestos entre as crianças.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Lenços de papel ou toalhas de papel.
- Espelho pequeno para cada criança.
- Água e sabonete para a demonstração da lavagem das mãos.
- Brinquedos que estimulem a imitação de gestos.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão experimentar a limpeza do nariz de forma divertida e acolhedora. A atividade será realizada em um ambiente seguro e estimulante, permitindo que as crianças se sintam confortáveis para explorar e aprender.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a importância da higiene nasal, utilizando um espelho para que as crianças possam observar seus próprios narizes.
- Demonstrar como usar um lenço de papel para limpar o nariz, incentivando as crianças a imitarem os gestos.
- Propor uma brincadeira onde as crianças devem imitar diferentes gestos de animais que têm narizes grandes, como elefantes e porcos, para estimular a movimentação do corpo.
- Realizar uma atividade de lavagem das mãos após a limpeza do nariz, enfatizando a importância de manter as mãos limpas.
- Finalizar com uma canção sobre higiene, onde as crianças possam dançar e se movimentar, expressando suas emoções.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será importante notar como elas imitam os gestos, se expressam corporalmente e se demonstram compreensão sobre a importância da higiene nasal.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir materiais visuais, como cartazes ilustrativos sobre a higiene nasal. Além disso, criar um momento de relaxamento após as atividades, onde as crianças possam ouvir uma história relacionada ao tema, pode ajudar a fixar o aprendizado de forma lúdica e prazerosa. Envolver os pais, enviando uma cartinha sobre a importância da higiene nasal, também pode ser uma ótima maneira de reforçar o aprendizado em casa.
