Plano de Aula: Limpeza das orelhas com cuidado
Plano de Aula: Limpeza das orelhas com cuidado
Tema:
Limpeza das orelhas e cuidados com a higiene pessoal.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a importância da higiene das orelhas e o cuidado com o corpo, utilizando atividades lúdicas que estimulem a expressão corporal e a interação.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção das crianças sobre a importância da limpeza das orelhas.
- Desenvolver habilidades motoras ao manusear materiais de higiene.
- Promover a interação entre as crianças durante as atividades propostas.
- Fomentar a expressão de emoções e necessidades através de movimentos corporais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Algodão
- Água morna
- Recipientes para a água
- Espelhos pequenos
- Brinquedos que estimulem a imitação de gestos
- Materiais de arte (papel, lápis de cor)
Metodologia:
A aula será dividida em momentos de exploração, interação e reflexão. As crianças serão convidadas a participar de atividades que envolvem a limpeza das orelhas de forma lúdica e segura, sempre sob a supervisão de um adulto.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a importância da higiene pessoal, focando nas orelhas.
- Apresentar os materiais que serão utilizados e explicar como cada um deles ajuda na limpeza das orelhas.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e oferecer espelhos para que possam observar suas orelhas e identificar a necessidade de limpeza.
- Realizar uma atividade prática onde as crianças, com a ajuda de um adulto, utilizam algodão e água morna para simular a limpeza das orelhas em um boneco ou em si mesmas.
- Promover uma brincadeira de imitação, onde as crianças imitam gestos de limpeza e cuidados com o corpo, estimulando a expressão corporal.
- Finalizar com uma atividade artística onde as crianças desenham ou pintam o que aprenderam sobre a limpeza das orelhas.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a compreensão do tema proposto. É importante que as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções e necessidades durante o processo.
Dicas para enriquecer o plano:
Incluir músicas que falem sobre higiene e cuidados pessoais pode tornar a aula mais dinâmica. Além disso, criar um mural com desenhos das crianças sobre o tema pode ajudar a fixar o aprendizado. Incentivar a participação dos pais, enviando uma cartinha com dicas de cuidados com a higiene, também pode ser uma ótima forma de ampliar o aprendizado para fora da sala de aula.
