Plano de Aula: Ler receita de suco de maracujá
Tema: Ler receita de suco de maracujá
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor (modo de segurar o portador e de virar as páginas).
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF07) Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores (livro, revista, gibi, jornal, cartaz, CD, tablet etc.).
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que envolva as crianças na leitura e interpretação de uma receita de suco de maracujá, estimulando a curiosidade e o gosto pela leitura.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a habilidade de escuta atenta durante a leitura da receita.
- Estimular a participação das crianças na identificação dos ingredientes e etapas da receita.
- Promover a interação entre as crianças, incentivando a comunicação e a expressão.
- Fomentar o reconhecimento de diferentes formas de leitura, incluindo receitas.
- Estimular a criatividade ao imaginar variações da receita apresentada.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro ou cartaz com a receita de suco de maracujá.
- Maracujás (físicos ou imagens) para manipulação.
- Copos, liquidificador (se possível) e utensílios de cozinha.
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
- Caixa de som para músicas relacionadas a frutas ou sucos.
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre frutas, perguntando às crianças quais frutas elas conhecem e se já experimentaram suco de maracujá.
- Apresentar a receita de suco de maracujá, mostrando o livro ou cartaz, e ler em voz alta, enfatizando a entonação e as ilustrações.
- Convidar as crianças a apontarem os ingredientes e as etapas da receita, ajudando-as a reconhecer os elementos visuais.
- Realizar uma atividade de imitação, onde as crianças imitam os gestos e entonações do adulto ao ler a receita.
- Promover uma atividade de manipulação, onde as crianças podem tocar nos maracujás e descrever suas características (cor, textura, cheiro).
- Dividir as crianças em grupos e pedir que desenhem o que mais gostaram da receita ou como imaginam o suco de maracujá.
- Encerrar a atividade com uma música sobre frutas, incentivando as crianças a dançarem e se expressarem.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, sua capacidade de escuta e interação, bem como o interesse demonstrado durante a leitura da receita e as atividades propostas.
Dicas:
- Utilizar diferentes entonações e expressões faciais ao ler a receita para prender a atenção das crianças.
- Incentivar as crianças a fazerem perguntas sobre a receita e os ingredientes.
- Propor variações da receita, como adicionar outras frutas, e discutir as possibilidades.
- Integrar a atividade com a educação alimentar, falando sobre os benefícios do maracujá.
- Fazer uma degustação do suco, se possível, para tornar a experiência mais rica.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural com desenhos de frutas, onde as crianças podem colar imagens de diferentes frutas.
- Fazer uma “feira de frutas” na sala, onde cada criança traz uma fruta e fala sobre ela.
- Realizar uma atividade de colagem, onde as crianças montam um suco de frutas com recortes de revistas.
- Contar uma história sobre um personagem que adora sucos e suas aventuras.
- Fazer uma roda de música, onde as crianças cantam músicas sobre frutas.
- Propor um jogo de adivinhação sobre as frutas, onde as crianças têm que adivinhar a fruta pela descrição.
- Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas a frutas.
- Fazer um experimento simples com água e corante para mostrar como as frutas podem colorir o suco.
- Realizar uma atividade de dramatização, onde as crianças representam a preparação do suco.
- Promover uma conversa sobre a importância de se alimentar bem, incluindo sucos naturais na dieta.
