Plano de Aula: Ler receita de mingau de aveia
Tema: Ler Receita de Mingau de Aveia
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF07) Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.
(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta e compreensão de textos, promovendo o interesse pela leitura e pela culinária através da receita de mingau de aveia.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a leitura da receita.
- Promover a interação entre as crianças e o adulto-leitor.
- Desenvolver a capacidade de reconhecer e nomear ingredientes e utensílios utilizados na receita.
- Incentivar a imitação de sons e gestos relacionados à leitura e à culinária.
- Fomentar a exploração de diferentes suportes de leitura, como livros e revistas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro de receitas ilustrado com a receita de mingau de aveia.
- Ingredientes para a preparação do mingau (aveia, leite, açúcar, etc.).
- Utensílios de cozinha (panela, colher, copo medidor).
- Materiais audiovisuais (tablet ou computador para vídeos sobre a receita).
- Fichas ilustrativas dos ingredientes e utensílios.
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a atividade chamando as crianças pelo nome, estimulando o reconhecimento e a atenção.
- Apresentar o livro de receitas e mostrar a ilustração do mingau de aveia, perguntando se já provaram ou viram o prato.
- Realizar a leitura da receita em voz alta, utilizando entonações variadas e gestos para tornar a atividade mais dinâmica.
- Parar em momentos estratégicos da leitura para perguntar às crianças sobre os ingredientes e utensílios, incentivando a participação.
- Após a leitura, mostrar os ingredientes reais e os utensílios, permitindo que as crianças toquem e explorem os materiais.
- Conduzir a preparação do mingau, explicando cada passo e pedindo que as crianças imitem os gestos e sons.
- Propor que as crianças desenhem o mingau de aveia ou os ingredientes, estimulando a expressão artística.
- Finalizar a atividade com uma degustação do mingau, promovendo uma conversa sobre o sabor e a textura do prato.
- Registrar a atividade em um mural, com fotos e desenhos das crianças, para que todos possam ver.
- Encerrar a atividade com uma música relacionada à culinária, incentivando a dança e a interação.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura e a capacidade de reconhecer os elementos da receita. Será importante também avaliar a interação e a comunicação entre as crianças e o adulto-leitor.
Dicas:
- Utilizar diferentes entonações e expressões faciais durante a leitura para manter o interesse das crianças.
- Incluir músicas que falem sobre comida ou culinária para enriquecer a experiência.
- Permitir que as crianças ajudem na preparação do mingau, sempre sob supervisão, para que se sintam parte do processo.
- Fazer uso de fantoches ou personagens que possam contar a receita de forma lúdica.
- Incentivar as crianças a trazerem suas próprias receitas de casa para compartilhar com os colegas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um livro de receitas coletivo, onde cada criança pode ilustrar e escrever sua receita favorita.
- Teatro de fantoches onde os personagens preparam um mingau de aveia.
- Jogo de memória com imagens de ingredientes e utensílios de cozinha.
- Atividade de colagem, onde as crianças podem criar um prato de mingau com recortes de revistas.
- Desenho livre do mingau de aveia, incentivando a criatividade.
- Contação de histórias sobre a origem do mingau e sua importância em diferentes culturas.
- Criação de uma música ou rima sobre a receita, envolvendo todos os alunos.
- Exploração sensorial com os ingredientes, permitindo que as crianças toquem, cheirem e provem.
- Organização de uma feira de receitas, onde cada criança pode apresentar um prato que gosta.
- Desenvolvimento de um mural temático sobre a culinária, com fotos e desenhos das atividades realizadas.
