Plano de Aula: Ler poemas com temas de viagem
Plano de Aula: Ler poemas com temas de viagem
Tema:
Viagens e Descobertas
Habilidade BNCC:
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a experiência de ouvir e interagir com poemas que abordam o tema de viagens, estimulando a imaginação e a criatividade.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a escuta atenta e o interesse por diferentes gêneros textuais.
- Estimular a expressão oral e a comunicação através de gestos e movimentos.
- Promover a interação com ilustrações e elementos visuais relacionados aos poemas.
- Fomentar a curiosidade sobre diferentes lugares e culturas através da leitura.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros de poemas com temas de viagem.
- Ilustrações de diferentes lugares do mundo.
- Instrumentos musicais simples (como chocalhos ou pandeiros).
- Materiais audiovisuais (tablet ou projetor).
- Folhas de papel e lápis de cor para desenho.
Metodologia:
A aula será dividida em momentos de leitura, interação e criação. Iniciaremos com a leitura de um poema que fala sobre uma viagem, utilizando entonações variadas para prender a atenção das crianças. Em seguida, as crianças serão convidadas a observar as ilustrações e a compartilhar o que imaginam sobre os lugares mencionados no poema.
Atividades:
- Leitura do poema em voz alta, utilizando diferentes entonações e gestos.
- Discussão sobre o que as crianças entenderam e o que mais gostaram no poema.
- Apresentação de imagens de diferentes lugares do mundo e associação com os versos do poema.
- Atividade de desenho onde as crianças poderão ilustrar o que mais gostaram do poema ou criar sua própria viagem imaginária.
- Encerramento com uma pequena apresentação onde as crianças podem compartilhar seus desenhos e contar sobre suas viagens imaginárias.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos sobre o poema e as ilustrações. A interação e a comunicação serão aspectos fundamentais a serem considerados.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas que falem sobre viagens para complementar a experiência auditiva.
- Utilizar fantoches ou bonecos para representar personagens que viajam, tornando a leitura mais lúdica.
- Promover um momento de “viagem” onde as crianças possam se movimentar pela sala, explorando diferentes “destinos” com a ajuda de mapas ou imagens.
- Registrar as experiências das crianças em um mural, onde elas podem colar seus desenhos e compartilhar suas histórias de viagem.
