Plano de Aula: Ler poemas com temas de natureza
Plano de Aula: Ler poemas com temas de natureza
Tema: Poemas sobre a natureza e suas belezas.
Habilidade BNCC: (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Objetivo geral: Proporcionar uma experiência rica em linguagem e sensibilidade estética através da leitura de poemas que abordam a natureza, estimulando a imaginação e a apreciação dos elementos naturais.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a escuta atenta e o interesse por diferentes gêneros textuais.
- Estimular a observação e a interação com ilustrações relacionadas aos poemas lidos.
- Promover a expressão oral e gestual ao imitar entonações e movimentos do adulto-leitor.
- Fomentar a curiosidade sobre a natureza e suas características através da poesia.
Duração aproximada: 50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros de poemas ilustrados sobre a natureza.
- Materiais audiovisuais (vídeos curtos sobre a natureza).
- Instrumentos musicais simples (como chocalhos ou pandeiros).
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
Metodologia: A aula será conduzida de forma interativa, onde o professor iniciará a leitura de poemas, utilizando entonações variadas e gestos expressivos. As crianças serão incentivadas a participar ativamente, imitando sons da natureza e expressando suas emoções.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma breve conversa sobre o que as crianças sabem sobre a natureza.
- Apresentar um poema ilustrado, lendo em voz alta e mostrando as imagens.
- Fazer pausas durante a leitura para que as crianças comentem sobre as ilustrações e o que sentem.
- Propor que as crianças imitem sons da natureza (como o canto dos pássaros ou o barulho da chuva) enquanto o poema é lido.
- Após a leitura, convidar as crianças a desenhar algo que lembraram do poema.
- Finalizar a atividade com uma roda de conversa onde cada criança pode compartilhar seu desenho e o que mais gostou no poema.
Avaliação: A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos sobre a natureza e os poemas.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas que falem sobre a natureza para complementar a experiência.
- Utilizar diferentes tipos de poemas, como haicais, para diversificar a linguagem.
- Levar as crianças para um passeio ao ar livre, onde possam observar a natureza e relacionar com os poemas lidos.
- Incentivar a criação de pequenos poemas pelas crianças, utilizando palavras que aprenderam durante a aula.
