Plano de Aula: Ler poema sobre os rios e mares
Tema: Ler poema sobre os rios e mares
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência rica e lúdica de leitura e interpretação de poemas, estimulando a imaginação e a sensibilidade das crianças em relação ao tema dos rios e mares.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse das crianças pela leitura de poemas.
- Desenvolver a capacidade de escuta e atenção durante a leitura.
- Promover a interação entre as crianças através de atividades em grupo.
- Fomentar a expressão oral e gestual ao imitar entonações e gestos.
- Reconhecer e apontar elementos visuais presentes nas ilustrações relacionadas aos poemas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros de poemas ilustrados sobre rios e mares.
- Materiais audiovisuais (vídeos curtos sobre a vida marinha e fluvial).
- Instrumentos musicais simples (como chocalhos e tambores).
- Folhas de papel e lápis de cor para desenho.
- Cartazes com ilustrações de rios e mares.
Metodologia:
O plano de aula será desenvolvido em um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças poderão se sentir à vontade para explorar e expressar suas emoções. A leitura do poema será feita de forma interativa, com o educador utilizando diferentes entonações e gestos para prender a atenção dos pequenos. Após a leitura, serão realizadas atividades lúdicas que envolvem a música e a arte, permitindo que as crianças se conectem ainda mais com o tema.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma breve conversa sobre o que as crianças sabem sobre rios e mares, estimulando a curiosidade.
- Realizar a leitura de um poema sobre rios e mares, utilizando entonações variadas e gestos expressivos.
- Após a leitura, perguntar às crianças o que elas sentiram e o que mais gostaram no poema.
- Exibir um vídeo curto sobre a vida nos rios e mares, para complementar o aprendizado.
- Propor que as crianças desenhem algo que lembram do poema ou do vídeo assistido.
- Formar grupos e permitir que as crianças compartilhem seus desenhos e expliquem o que representam.
- Incluir uma atividade musical, onde as crianças podem imitar sons de água e animais marinhos utilizando instrumentos simples.
- Fazer uma roda de conversa onde cada criança pode falar sobre seu desenho e o que aprendeu.
- Finalizar a aula com uma nova leitura do poema, incentivando as crianças a participarem com gestos e sons.
- Registrar as atividades em um mural da sala, destacando os desenhos e as falas das crianças.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos sobre o poema. O educador deverá observar como as crianças interagem entre si e com o conteúdo, valorizando cada contribuição individual.
Dicas:
- Utilizar diferentes poemas para diversificar as leituras em outras aulas.
- Incluir músicas que falem sobre a natureza e os elementos da água.
- Promover passeios ao ar livre para observar rios e mares, se possível.
- Incentivar a criação de um livro coletivo com os desenhos e poemas feitos pelas crianças.
- Utilizar fantoches ou bonecos para contar histórias relacionadas ao tema.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural com colagens de imagens de rios e mares.
- Atividades de pintura com tintas azuis e verdes, representando a água.
- Jogos de adivinhação sobre animais que vivem nos rios e mares.
- Contação de histórias com fantoches sobre aventuras em rios e mares.
- Criação de um mini aquário com garrafas PET e materiais recicláveis.
- Realização de uma dança livre, imitando os movimentos da água.
- Fazer um jogo de memória com imagens de peixes e outros seres aquáticos.
- Promover uma atividade de dramatização onde as crianças representam a vida no mar.
- Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas a rios e mares.
- Desenvolver um projeto de pesquisa simples sobre a importância da água.
