Plano de Aula: Lavagem das mãos com espuma
Plano de Aula: Lavagem das mãos com espuma
Tema:
Lavagem das mãos com espuma, enfatizando a importância da higiene na prevenção de doenças e promoção da saúde.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos. (EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a importância da lavagem das mãos, utilizando a espuma como um recurso lúdico para engajar os bebês na prática de higiene.
Objetivos específicos:
- Estimular a movimentação das mãos durante o processo de lavagem.
- Fomentar a imitação de gestos e movimentos relacionados à higiene.
- Desenvolver a percepção dos bebês sobre a importância do cuidado com o corpo.
- Proporcionar experiências sensoriais com a espuma, explorando texturas e sensações.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Sabão líquido ou espuma para lavagem das mãos.
- Água em recipiente apropriado.
- Toalhas de papel ou toalhas de tecido.
- Brinquedos que estimulem a imitação de movimentos.
- Música animada para criar um ambiente lúdico.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde os bebês poderão explorar a lavagem das mãos de forma divertida e interativa. A educadora irá demonstrar o processo de lavagem, utilizando a espuma e incentivando os bebês a imitarem os movimentos. A música será utilizada para tornar o momento mais agradável e dinâmico.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre a importância de manter as mãos limpas.
- Apresentar o sabão e a espuma, permitindo que os bebês toquem e sintam a textura.
- Demonstrar a lavagem das mãos, enfatizando os movimentos corretos e a quantidade de espuma a ser utilizada.
- Convidar os bebês a imitar os movimentos, lavando suas próprias mãos com a ajuda da educadora.
- Finalizar a atividade com uma canção que reforce a importância da higiene, incentivando os bebês a dançar e movimentar o corpo.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação dos bebês nas atividades, a imitação dos movimentos e a interação com os colegas. A educadora poderá registrar as reações e o envolvimento dos bebês durante a atividade, ajustando a abordagem conforme necessário.
Dicas para enriquecer o plano:
- Utilizar diferentes tipos de sabão com cores e cheiros variados para estimular os sentidos dos bebês.
- Incluir jogos de água para tornar a atividade ainda mais divertida e interativa.
- Promover a participação dos pais, incentivando que eles realizem a atividade em casa com seus filhos.
- Incorporar histórias ou fábulas que abordem a importância da higiene, tornando o aprendizado mais significativo.
