Plano de Aula: Lavagem das mãos antes de brincar
Plano de Aula: Lavagem das mãos antes de brincar
Uma introdução ao plano de aula. A lavagem das mãos é uma prática essencial para a saúde e bem-estar das crianças, especialmente antes de brincadeiras e refeições. Este plano de aula visa ensinar os bebês sobre a importância da higiene das mãos de forma lúdica e interativa, alinhando-se às diretrizes da BNCC.
Tema:
Higiene das mãos e sua importância nas atividades diárias.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos. (EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
Desenvolver a consciência sobre a importância da lavagem das mãos antes de brincar, promovendo hábitos saudáveis desde a infância.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção das crianças sobre a sujeira e a necessidade de higiene.
- Promover a imitação de gestos relacionados à lavagem das mãos.
- Incentivar a participação ativa das crianças no cuidado do próprio corpo.
- Desenvolver habilidades motoras por meio de atividades práticas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Sabão líquido ou espuma.
- Água em um recipiente.
- Toalhas de papel ou panos limpos.
- Brinquedos que simulem sujeira (como massinha ou tinta).
- Música animada sobre higiene.
Metodologia:
A aula será dividida em momentos de interação, exploração e prática. As crianças serão apresentadas a uma história que envolve personagens que precisam lavar as mãos antes de brincar. Após a narrativa, será realizada uma demonstração da lavagem das mãos, seguida de uma atividade prática onde as crianças poderão imitar os gestos. A música animada será utilizada para tornar o momento mais divertido e engajador.
Atividades:
- Contar uma história sobre a importância da lavagem das mãos, utilizando fantoches ou bonecos.
- Demonstrar a técnica correta de lavagem das mãos, enfatizando a duração e os movimentos.
- Permitir que as crianças pratiquem a lavagem das mãos em um recipiente com água e sabão.
- Realizar uma brincadeira onde as crianças imitam os gestos de lavar as mãos enquanto escutam uma música.
- Propor uma atividade de pintura com as mãos, utilizando tinta lavável, para mostrar como a sujeira se acumula e a importância de limpá-las.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será importante notar se elas conseguem imitar os gestos de lavagem das mãos e se demonstram compreensão sobre a importância da higiene. Feedback positivo e encorajador será dado durante todo o processo.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir jogos sensoriais que envolvam água e espuma, permitindo que as crianças explorem diferentes texturas. Além disso, criar um mural com desenhos das crianças sobre a lavagem das mãos pode ajudar a reforçar o aprendizado. Incentivar os pais a praticar a lavagem das mãos em casa e compartilhar experiências pode fortalecer o aprendizado fora da escola.
