Plano de Aula: Jogos de sentir a textura das frutas ao tocá-las
Plano de Aula: Jogos de sentir a textura das frutas ao tocá-las
Tema:
Exploração sensorial das frutas através do toque e da percepção tátil.
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência sensorial rica, onde as crianças possam explorar as texturas das frutas, desenvolvendo a percepção tátil e a comunicação com os colegas.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade e o interesse das crianças pelas diferentes texturas das frutas.
- Fomentar a interação e a comunicação entre as crianças durante a atividade.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear as frutas.
- Promover a expressão de sensações e emoções relacionadas ao toque das frutas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Diversas frutas com texturas diferentes (banana, maçã, laranja, kiwi, etc.)
- Toalhas ou mantas para o chão.
- Recipientes para colocar as frutas.
- Cartões com imagens das frutas.
- Materiais para registro (papel, lápis de cor).
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se sentar em círculo. As frutas serão dispostas em recipientes ao redor do grupo. A educadora iniciará a atividade apresentando as frutas, falando sobre suas cores, formas e texturas. As crianças serão convidadas a tocar as frutas, descrevendo o que sentem e compartilhando suas impressões.
Atividades:
- Apresentação das frutas: A educadora mostra cada fruta, destacando suas características.
- Exploração tátil: As crianças são convidadas a tocar as frutas, fechando os olhos para intensificar a percepção.
- Discussão em grupo: Após a exploração, as crianças compartilham o que sentiram e quais frutas mais gostaram.
- Registro das experiências: As crianças desenham suas frutas favoritas e escrevem palavras que descrevem as texturas.
- Encerramento: A educadora faz uma roda de conversa, reforçando as aprendizagens e as interações ocorridas.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas sensações. A educadora poderá anotar as contribuições de cada criança durante a atividade e considerar o envolvimento delas nas discussões e registros.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir frutas exóticas para ampliar o repertório sensorial das crianças.
- Utilizar músicas relacionadas a frutas durante a atividade para criar um ambiente lúdico.
- Incentivar as crianças a trazerem frutas de casa para compartilhar e explorar.
- Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para estimular ainda mais os sentidos.
- Registrar em fotos o momento da exploração, criando um álbum de experiências sensoriais.
