Plano de Aula: Jogos de exploração de materiais naturais

Publicado em por

Plano de Aula: Jogos de exploração de materiais naturais

Uma introdução ao plano de aula. Este plano de aula é voltado para a exploração de materiais naturais, proporcionando às crianças a oportunidade de interagir com o ambiente ao seu redor. Através de jogos e atividades lúdicas, as crianças poderão desenvolver habilidades motoras, sociais e cognitivas, enquanto se divertem e aprendem sobre a natureza.

Tema:

Jogos de exploração de materiais naturais

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a interação e a exploração de materiais naturais, estimulando o desenvolvimento integral das crianças através de atividades lúdicas e educativas.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção sensorial através do toque, cheiro e visão de diferentes materiais naturais.
  • Fomentar a socialização e a comunicação entre as crianças durante as atividades.
  • Desenvolver habilidades motoras finas e grossas através da manipulação de objetos naturais.
  • Incentivar a curiosidade e a investigação sobre o meio ambiente.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Materiais naturais como folhas, pedras, galhos, flores e areia.
  • Caixas ou cestos para armazenar os materiais.
  • Tapetes ou toalhas para delimitar o espaço de atividades.
  • Fichas de atividades para registro das descobertas.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão divididas em pequenos grupos para explorar os materiais naturais. Os educadores irão facilitar as interações e incentivar a troca de experiências entre as crianças.

Atividades:

  • Atividade 1: Coleta de materiais naturais. As crianças serão levadas a um espaço externo para coletar diferentes materiais naturais, como folhas, pedras e galhos.
  • Atividade 2: Exploração sensorial. Em um espaço delimitado, as crianças irão explorar os materiais coletados, tocando, cheirando e observando suas características.
  • Atividade 3: Criação artística. Utilizando os materiais naturais, as crianças poderão criar colagens ou esculturas, estimulando a criatividade e a coordenação motora.
  • Atividade 4: Compartilhamento de descobertas. Cada grupo apresentará suas criações e compartilhará suas experiências sobre os materiais explorados.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a interação com os colegas e a capacidade de expressar suas descobertas e sentimentos. Os educadores poderão registrar as observações em fichas de acompanhamento.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas ou cantigas relacionadas à natureza para tornar as atividades mais dinâmicas.
  • Propor desafios, como encontrar materiais de diferentes texturas ou cores.
  • Utilizar histórias ou contos que envolvam elementos da natureza para contextualizar as atividades.
  • Promover um momento de reflexão ao final da atividade, onde as crianças possam compartilhar o que aprenderam e sentiram.
Botões de Compartilhamento Social