Plano de Aula: Jogos de desenhar em grupo
Plano de Aula: Jogos de desenhar em grupo
Uma introdução ao plano de aula. O plano de aula proposto visa estimular a criatividade e a interação social entre as crianças da Educação Infantil, utilizando jogos de desenhar em grupo como ferramenta pedagógica. A atividade promove o desenvolvimento das habilidades sociais e motoras, além de permitir que as crianças expressem suas emoções e percepções de forma lúdica e colaborativa.
Tema:
Jogos de desenhar em grupo
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de interação social e a expressão artística das crianças por meio de jogos de desenhar em grupo, promovendo a comunicação e a colaboração.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças.
- Promover a interação e o trabalho em equipe.
- Desenvolver a coordenação motora fina através do desenho.
- Fomentar a comunicação verbal e não verbal entre os participantes.
- Reconhecer e respeitar as ideias e criações dos colegas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Papel em branco (tamanhos variados)
- Giz de cera, lápis de cor e canetinhas
- Fita adesiva
- Um espaço amplo para a atividade
- Materiais para colagem (revistas, tesoura, cola)
Metodologia:
A atividade será dividida em etapas, começando com uma breve explicação sobre a importância do desenho e da colaboração. As crianças serão organizadas em pequenos grupos e receberão os materiais necessários para a atividade. Cada grupo deverá criar um desenho coletivo, onde cada criança contribuirá com uma parte da obra. Durante a atividade, o educador irá circular entre os grupos, incentivando a comunicação e a troca de ideias.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que é desenhar e como podemos fazer isso juntos.
- Dividir as crianças em grupos de 4 a 5 participantes.
- Distribuir os materiais de desenho e explicar que cada grupo deve criar um desenho coletivo, onde todos podem participar.
- Incentivar as crianças a discutir entre si sobre o que desenhar e como cada um pode contribuir.
- Após 30 minutos de atividade, cada grupo apresentará seu desenho para os demais, explicando o que cada um fez e como se sentiram durante o processo.
- Finalizar com uma reflexão sobre a importância de trabalhar em grupo e respeitar as ideias dos outros.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O educador deverá avaliar se as crianças estão interagindo, respeitando as ideias dos colegas e expressando suas emoções através do desenho. Além disso, será importante observar a evolução da coordenação motora fina durante a atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer ainda mais o plano de aula, considere as seguintes sugestões: utilize músicas que estimulem a criatividade durante a atividade, ofereça diferentes texturas de papel para os desenhos, como papel reciclado ou papel de seda, e promova uma exposição dos desenhos criados ao final da atividade, permitindo que as crianças compartilhem suas criações com a comunidade escolar.
