Plano de Aula: Jogos de bola

Plano de Aula: Jogos de bola

Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, abordaremos a importância dos jogos de bola para o desenvolvimento motor e social das crianças na Educação Infantil. Os jogos de bola são atividades que estimulam a coordenação, o trabalho em equipe e a percepção espacial, fundamentais para o crescimento saudável dos pequenos. Além disso, esses jogos promovem a interação entre as crianças, permitindo que elas explorem suas habilidades e limites corporais de forma lúdica e divertida.

Tema:

Jogos de bola

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver habilidades motoras e sociais por meio de jogos de bola, promovendo a interação e a percepção corporal das crianças.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora ampla através do manuseio da bola.
  • Fomentar a interação social entre as crianças durante as atividades.
  • Promover a comunicação e a expressão de emoções através do jogo.
  • Desenvolver a percepção dos limites e possibilidades do próprio corpo.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Bolas de diferentes tamanhos e materiais.
  • Cones ou marcadores para delimitar espaços.
  • Colchonetes para atividades no chão.
  • Apitos para sinalizar o início e o término das atividades.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a interação e o aprendizado. As atividades serão adaptadas de acordo com a faixa etária e as habilidades motoras de cada criança, garantindo que todos participem de forma segura e divertida.

Atividades:

  • Aquecimento: Iniciar com uma roda de conversa sobre as bolas, suas cores e tamanhos. Em seguida, realizar uma atividade de aquecimento com movimentos de braços e pernas, utilizando a bola.
  • Jogo de Passes: Organizar as crianças em duplas e pedir que se passem a bola, incentivando a comunicação e a coordenação. Variar a distância entre as duplas para aumentar a dificuldade.
  • Corrida com Bola: Criar uma corrida onde as crianças devem levar a bola até um ponto determinado, alternando entre correr e rolar a bola. Isso ajudará a desenvolver a percepção espacial e o controle do corpo.
  • Jogo do Arremesso: Utilizar um alvo (como um balde ou uma caixa) e incentivar as crianças a arremessarem a bola em direção ao alvo, promovendo a coordenação e a precisão.
  • Relaxamento: Finalizar com um momento de relaxamento, onde as crianças podem deitar sobre os colchonetes e respirar fundo, refletindo sobre as atividades realizadas.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e o desenvolvimento das habilidades motoras. É importante registrar como cada criança se comunica e se adapta às diferentes atividades propostas.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas e danças relacionadas a jogos de bola para tornar as atividades mais dinâmicas.
  • Utilizar diferentes tipos de bolas (como bola de futebol, basquete, etc.) para diversificar as experiências.
  • Incentivar as crianças a criarem suas próprias regras para os jogos, promovendo a criatividade e o pensamento crítico.
  • Realizar um mural de fotos ou desenhos das atividades, permitindo que as crianças compartilhem suas experiências com os familiares.
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