Plano de Aula: Jogo de Esconde-Esconde com Objetos
Faixa Etária: Bebês (zero a 1 ano e 6 meses)
Campo de Experiências: O Eu, O Outro e O Nós
Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Objetivo Geral:
Estimular os bebês a compreenderem a relação entre esconder e revelar objetos, ajudando-os a perceber como suas ações influenciam e provocam reações nos outros.
Materiais Necessários:
- Objetos pequenos e seguros para bebês (brinquedos macios, blocos de construção, etc.).
- Panos ou lenços para cobrir os objetos.
- Tapetes ou colchonetes para conforto e segurança.
Desenvolvimento da Atividade:
1. Preparação do Ambiente:
- Organize os objetos pequenos em uma área acolchoada e segura onde os bebês possam explorar livremente.
- Disponha os panos ou lenços ao redor para cobrir os objetos durante o jogo.
2. Introdução:
- Mostre aos bebês alguns dos objetos que serão escondidos e revele-os para que eles possam vê-los e tocá-los.
- Explique de forma simples que você vai esconder os objetos e eles terão que encontrar os que estão escondidos.
3. Jogo de Esconde-Esconde:
- Coloque os panos ou lenços sobre os objetos, escondendo-os parcialmente ou totalmente. Comece com esconderijos simples para facilitar a participação dos bebês.
- Incentive os bebês a levantar os panos ou lenços para encontrar os objetos. Mostre como levantar o pano e revelar o objeto pode ser uma parte divertida da brincadeira.
4. Exploração Guiada:
- Ajude os bebês a encontrar os objetos escondidos, guiando suas mãos para levantar os panos ou lenços e explorar o que está por baixo.
- Reforce a ideia de que suas ações, como levantar o pano, revelam os objetos e provocam reações de surpresa e alegria.
5. Interação Social:
- Coloque dois ou mais bebês para procurar os objetos juntos e observe como eles interagem durante a busca.
- Incentive a troca de objetos encontrados entre os bebês e observe como eles reagem ao ver o que os outros encontraram.
6. Encerramento:
- Reúna todos os objetos e finalize a atividade com uma breve sessão de relaxamento ou uma música.
- Elogie os bebês pela participação e por como suas ações ajudaram a encontrar e revelar os objetos escondidos.
Avaliação:
Observe se os bebês mostram interesse e compreensão ao procurar e encontrar os objetos escondidos. Avalie se eles percebem que suas ações de levantar os panos têm um efeito sobre a revelação dos objetos e a reação dos colegas.
Duração da Atividade:
10 a 15 minutos, dependendo do interesse e engajamento dos bebês.
Considerações Finais:
O jogo de esconde-esconde com objetos é uma maneira eficaz de ajudar os bebês a desenvolverem a percepção de causa e efeito. Esta atividade não só promove a exploração e a descoberta, mas também encoraja a interação social e a diversão compartilhada entre os bebês.
