Plano de Aula: Jogar de compartilhar brinquedos com os amigos.

Plano de Aula: Jogar de compartilhar brinquedos com os amigos

Tema:

O tema deste plano de aula é a importância do compartilhamento de brinquedos entre as crianças, promovendo a interação social e o desenvolvimento de habilidades emocionais e sociais desde a primeira infância.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras; (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a socialização e o compartilhamento entre as crianças, incentivando a empatia, a solidariedade e o respeito às diferenças, através de atividades lúdicas e interativas que envolvem o uso de brinquedos.

Objetivos específicos:

  • Estimular a comunicação entre as crianças durante as brincadeiras.
  • Desenvolver a capacidade de compartilhar e cuidar dos brinquedos.
  • Promover a resolução de conflitos de forma pacífica.
  • Fomentar a percepção das diferenças físicas e emocionais entre os colegas.
  • Incentivar a confiança e a autoestima nas interações sociais.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Brinquedos variados (bolas, bonecas, blocos de montar, etc.).
  • Tapete ou área delimitada para as atividades.
  • Cartazes ilustrativos sobre a importância do compartilhamento.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, etc.).
  • Caixa de som para músicas infantis.

Metodologia:

A aula será iniciada com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a compartilhar suas experiências sobre brincar com amigos e a importância de compartilhar brinquedos. O educador deve estimular a participação de todos, fazendo perguntas que incentivem a reflexão sobre como se sentem ao compartilhar e ao brincar juntos. Essa interação inicial ajudará a criar um ambiente acolhedor e seguro para as crianças.

Após a roda de conversa, as crianças serão divididas em pequenos grupos e cada grupo receberá uma variedade de brinquedos. O educador irá explicar as regras básicas de convivência e compartilhamento, enfatizando a importância de respeitar o espaço e os brinquedos dos colegas. Durante essa atividade, o educador deve circular entre os grupos, observando as interações e oferecendo suporte quando necessário, ajudando a resolver eventuais conflitos que possam surgir.

Em seguida, será proposta uma atividade de criação, onde as crianças poderão desenhar ou pintar seus brinquedos favoritos e, em seguida, compartilhar com os colegas o que desenharam. Essa atividade não só estimula a criatividade, mas também promove a comunicação e a empatia, pois as crianças aprendem a valorizar o que os outros trazem para o grupo.

Por fim, a aula será encerrada com uma música que fale sobre amizade e compartilhamento, incentivando as crianças a dançarem e interagirem umas com as outras, reforçando o aprendizado do dia de forma lúdica e divertida.

Atividades:

  • Roda de conversa sobre a importância do compartilhamento.
  • Brincadeiras em grupos com os brinquedos disponíveis.
  • Atividade de desenho dos brinquedos favoritos.
  • Apresentação dos desenhos para os colegas.
  • Encerramento com música e dança sobre amizade.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a forma como interagem e compartilham os brinquedos, e como lidam com os conflitos que surgem. O educador deve registrar as observações e, ao final da aula, discutir com as crianças o que aprenderam sobre compartilhar e brincar em grupo.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é importante que o educador esteja atento às dinâmicas de grupo e às necessidades individuais de cada criança. Criar um ambiente seguro e acolhedor é fundamental para que as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções e opiniões. Além disso, é interessante incluir momentos de reflexão após as atividades, onde as crianças possam compartilhar o que aprenderam e como se sentiram durante as brincadeiras.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Brincadeira de roda com músicas que falem sobre amizade.
  • Atividade de troca de brinquedos entre as crianças.
  • Criação de um mural coletivo com desenhos sobre o que é compartilhar.
  • Jogos de equipe que incentivem a colaboração.
  • Contação de histórias que abordem o tema do compartilhamento.
  • Teatro de fantoches sobre a importância de dividir.
  • Brincadeiras de imitação que envolvam compartilhar tarefas.
  • Atividades sensoriais com diferentes texturas de brinquedos.
  • Desafios em grupo que exijam a ajuda mútua.
  • Momentos de reflexão em grupo sobre as experiências vividas durante a aula.

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