Plano de aula inglês 5ª série
Tema: Verbos no Passado Simples
Objetivos:
O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar aos alunos da 5ª série uma compreensão sólida sobre o uso dos verbos no passado simples em inglês, promovendo a habilidade de formar frases e narrar eventos passados de maneira clara e correta.
Objetivos Específicos:
- Identificar e conjugar verbos regulares e irregulares no passado simples.
- Desenvolver a habilidade de criar frases afirmativas, negativas e interrogativas utilizando o passado simples.
- Praticar a escuta e a fala através de atividades interativas que envolvam a narrativa de experiências passadas.
Conteúdo:
Durante a aula, os alunos aprenderão sobre a estrutura do passado simples, incluindo a formação de verbos regulares (acrescentando -ed) e a conjugação de verbos irregulares. Serão apresentados exemplos práticos e contextos em que esses verbos são utilizados. Além disso, os alunos serão incentivados a compartilhar suas próprias experiências passadas, utilizando o passado simples.
Recursos didáticos:
- Quadro branco e marcadores.
- Cartões com verbos regulares e irregulares.
- Atividades impressas com exercícios de conjugação.
- Áudio de diálogos em inglês que utilizam o passado simples.
- Projetor para exibir slides com exemplos e atividades.
Metodologia:
A abordagem metodológica será interativa e colaborativa. A aula começará com uma breve explicação teórica sobre o passado simples, seguida de exemplos práticos. Em seguida, os alunos participarão de atividades em grupos, onde poderão praticar a conjugação dos verbos e criar frases. A aula incluirá momentos de escuta ativa, onde os alunos ouvirão diálogos e identificarão o uso do passado simples, promovendo a prática auditiva e de fala.
Sugestões de Atividades:
1. Jogo dos Verbos: Dividir a turma em grupos e distribuir cartões com verbos. Cada grupo deve conjugar os verbos no passado simples e criar frases. Depois, compartilhar com a turma.
2. Contando Histórias: Pedir aos alunos que escrevam uma breve história sobre um evento passado em suas vidas, utilizando o passado simples. Em seguida, cada aluno pode compartilhar sua história com a turma.
3. Atividade de Escuta: Ouvir um diálogo em inglês que contenha vários verbos no passado simples e pedir aos alunos que anotem os verbos que ouvirem. Após a atividade, discutir as respostas em grupo.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada através da observação das atividades em grupo, da participação nas discussões e da correção dos exercícios de conjugação. Além disso, será aplicado um pequeno teste ao final da aula, onde os alunos deverão conjugar verbos no passado simples e criar frases a partir de verbos fornecidos.
Dicas:
Para uma implementação eficaz deste plano de aula, é importante criar um ambiente acolhedor e encorajador, onde os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas histórias. Utilize recursos visuais e auditivos para tornar a aula mais dinâmica e envolvente. Além disso, incentive a prática em casa, sugerindo que os alunos escrevam um diário em inglês, narrando suas experiências diárias no passado simples.
