Plano de Aula: Imitar vozes de diferentes personagens

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Plano de Aula: Imitar vozes de diferentes personagens

Tema:

Imitação de vozes de personagens de histórias infantis, promovendo a expressão oral e a criatividade das crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

Desenvolver a habilidade de imitar vozes e entonações de diferentes personagens, estimulando a escuta ativa e a criatividade das crianças.

Objetivos específicos:

  • Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a leitura de histórias.
  • Promover a expressão oral através da imitação de vozes.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manipular materiais de apoio.
  • Fomentar a interação social entre as crianças durante as atividades em grupo.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros de histórias com personagens variados.
  • Instrumentos musicais simples (como chocalhos e tambores).
  • Figuras ou fantoches dos personagens das histórias.
  • Áudio de músicas e histórias para escuta.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças sobre seus personagens favoritos.
  2. Realizar a leitura de uma história, utilizando diferentes entonações e vozes para cada personagem.
  3. Convidar as crianças a imitar as vozes dos personagens após a leitura, incentivando a criatividade.
  4. Utilizar fantoches ou figuras dos personagens para tornar a atividade mais lúdica.
  5. Propor uma atividade musical onde as crianças possam criar sons que representem os personagens.
  6. Finalizar com uma roda de escuta, onde cada criança pode compartilhar sua experiência e a voz que mais gostou de imitar.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas, além da capacidade de imitar vozes e expressões.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas relacionadas aos personagens para estimular a memória e a associação.
  • Utilizar diferentes suportes de leitura, como livros ilustrados e audiobooks, para diversificar a experiência.
  • Incentivar a criação de histórias próprias, onde as crianças possam inventar novos personagens e suas vozes.
  • Realizar uma apresentação final onde as crianças possam mostrar suas imitações para os colegas.
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