Plano de Aula: Imitar sons de risadas

Plano de Aula: Imitar sons de risadas

Tema:

Imitar sons de risadas é uma atividade lúdica que promove a interação e o desenvolvimento da comunicação entre as crianças. Através dessa atividade, os pequenos poderão explorar diferentes formas de expressão e se divertir ao mesmo tempo, criando um ambiente de aprendizado leve e divertido.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é estimular a comunicação e a expressão das crianças por meio da imitação de sons de risadas, promovendo a interação social e o desenvolvimento da linguagem.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção auditiva das crianças através da imitação de diferentes tipos de risadas.
• Promover a interação entre as crianças, incentivando-as a se comunicarem por meio de sons e gestos.
• Desenvolver a criatividade e a imaginação ao criar histórias que envolvam risadas.
• Fomentar o interesse pela leitura e pela música, utilizando poemas e canções que contenham sons divertidos.

Duração aproximada:

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50 minutos

Recursos didáticos:

• Livros ilustrados com histórias engraçadas.
• Instrumentos musicais simples (como chocalhos e pandeiros).
• Áudios de risadas e músicas divertidas.
• Materiais para desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas que estimulem a participação ativa das crianças. As atividades serão divididas em momentos de escuta, imitação e criação, sempre com o acompanhamento e mediação do educador.

Atividades:

1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde o educador apresenta o tema e pergunta às crianças o que as faz rir.
2. Ouvir um áudio com diferentes risadas e pedir para que as crianças imitem os sons que ouviram.
3. Contar uma história engraçada, utilizando entonações variadas e incentivando as crianças a imitar as risadas dos personagens.
4. Dividir as crianças em grupos e pedir que cada grupo crie uma pequena cena onde as risadas sejam o foco principal, apresentando para os colegas.
5. Finalizar a atividade com uma canção divertida que contenha sons de risadas, incentivando as crianças a dançar e imitar os sons.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. O educador deve atentar-se para a capacidade de imitação dos sons, a interação entre os colegas e a expressão criativa durante as apresentações.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, o educador pode incluir diferentes tipos de músicas e poemas que contenham sons divertidos, além de utilizar fantoches para contar histórias, tornando a atividade ainda mais interativa. Outra dica é criar um mural com desenhos feitos pelas crianças que representem momentos engraçados, estimulando a criatividade e a expressão artística. Além disso, promover um momento de feedback ao final da aula, onde as crianças possam compartilhar o que mais gostaram e o que aprenderam, pode ser uma ótima maneira de consolidar o aprendizado.