Plano de Aula: Imitar o som de um leão
Plano de Aula: Imitar o som de um leão
Tema:
Imitação de sons e movimentos de animais, com foco no leão.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica onde as crianças possam explorar e imitar o som e os movimentos do leão, desenvolvendo suas habilidades motoras e expressivas.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva através da imitação do som do leão.
- Desenvolver a coordenação motora ao imitar os movimentos do animal.
- Promover a socialização e a interação entre as crianças durante as atividades.
- Incentivar a expressão de emoções e sentimentos através do corpo.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Gravação do som de um leão.
- Imagens de leões.
- Espaço amplo para movimentação.
- Brinquedos que imitam a savana.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor).
Metodologia:
A aula será dividida em três etapas principais: apresentação, imitação e criação. Na primeira etapa, as crianças ouvirão o som do leão e verão imagens do animal, estimulando a curiosidade. Na segunda etapa, elas serão convidadas a imitar o som e os movimentos do leão, promovendo a interação e a diversão. Por fim, na etapa de criação, as crianças poderão desenhar o leão e compartilhar suas experiências.
Atividades:
- Iniciar a aula com a apresentação do som do leão, pedindo que as crianças escutem atentamente.
- Mostrar imagens de leões e conversar sobre onde eles vivem e como se comportam.
- Convidar as crianças a imitar o som do leão, incentivando-as a fazer isso em grupo.
- Propor uma brincadeira onde as crianças imitam os movimentos do leão, como andar de quatro e rugir.
- Finalizar a atividade com um momento de desenho, onde cada criança pode criar sua própria versão do leão.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. É importante notar como elas se expressam ao imitar o som e os movimentos do leão, além de sua interação com os colegas durante a aula.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere trazer elementos sensoriais, como texturas que remetam à pele do leão. Utilize também músicas que remetam à savana africana para criar um ambiente sonoro que estimule a imaginação das crianças. Além disso, promova um momento de reflexão ao final da aula, onde as crianças podem compartilhar o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades.
