Plano de Aula: Imitar o som de um grilo

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Plano de Aula: Imitar o som de um grilo

Tema:

Imitação de sons da natureza, com foco no grilo.

Habilidade BNCC:

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica que estimule a imitação de sons e movimentos, promovendo a expressão corporal e a interação social entre os bebês.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção auditiva através da imitação do som do grilo.
  • Desenvolver a coordenação motora ao movimentar o corpo em sincronia com os sons.
  • Fomentar a socialização entre as crianças durante as atividades de imitação.
  • Promover a criatividade ao incentivar os bebês a criarem seus próprios sons.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Gravador de áudio ou smartphone para reproduzir o som do grilo.
  • Espaço amplo e acolhedor para a realização das atividades.
  • Brinquedos que estimulem a movimentação e a interação.
  • Materiais visuais, como imagens de grilos e outros insetos.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a aula com a reprodução do som do grilo, chamando a atenção das crianças.
  2. Convidar os bebês a imitar o som, utilizando a voz e movimentos corporais.
  3. Realizar uma roda de interação, onde cada criança pode tentar imitar o som e o movimento do grilo.
  4. Incentivar a exploração de outros sons da natureza, como pássaros e vento, para ampliar a experiência auditiva.
  5. Finalizar com uma atividade de relaxamento, onde as crianças podem se deitar e ouvir os sons da natureza, promovendo um momento de calma.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. É importante notar como cada bebê expressa suas emoções e interage com os colegas durante as imitações.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir elementos visuais, como imagens de grilos, para estimular a curiosidade das crianças.
  • Utilizar diferentes materiais sonoros, como instrumentos musicais, para diversificar a experiência auditiva.
  • Promover momentos de reflexão, perguntando aos bebês o que eles sentiram ao imitar o som do grilo.
  • Incentivar os pais a participarem das atividades, criando um ambiente familiar e acolhedor.
  • Registrar as atividades em fotos ou vídeos, para compartilhar com as famílias e promover a interação em casa.
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