Plano de Aula: Imitar o som de um cachorro

Publicado em por

Plano de Aula: Imitar o som de um cachorro

Tema:

Imitação de sons e movimentos de animais, com foco no cachorro, promovendo a expressão corporal e a interação social entre os bebês.

Habilidade BNCC:

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

Objetivo geral:

Desenvolver a capacidade de imitação de sons e movimentos, promovendo a expressão corporal e a socialização entre os bebês.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção auditiva através da imitação do som de um cachorro.
  • Promover a coordenação motora ao imitar os movimentos do animal.
  • Fomentar a interação entre os bebês durante a atividade.
  • Desenvolver a linguagem através da repetição e da comunicação.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Brinquedos em forma de cachorro.
  • Áudios de latidos de cachorro.
  • Espaço amplo para movimentação.
  • Materiais para pintura ou desenho de cachorros.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre os animais de estimação, focando nos cachorros.
  2. Apresentar um áudio de latido de cachorro e incentivar os bebês a imitarem o som.
  3. Realizar uma atividade de imitação de movimentos, onde os bebês devem andar como cachorros, engatinhar ou pular.
  4. Utilizar brinquedos em forma de cachorro para que os bebês possam interagir e brincar, imitando os sons e movimentos.
  5. Finalizar a atividade com uma sessão de pintura ou desenho, onde os bebês podem criar seu próprio cachorro, estimulando a criatividade.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação dos bebês nas atividades, a capacidade de imitação dos sons e movimentos, e a interação social entre eles.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas que falem sobre cachorros para estimular o movimento e a dança.
  • Promover um momento de contação de histórias que envolvam cachorros, incentivando a imaginação.
  • Utilizar fantoches de cachorro para tornar a atividade mais lúdica e envolvente.
  • Incentivar os pais a participarem da atividade, criando um ambiente familiar e acolhedor.
Botões de Compartilhamento Social