Plano de Aula: Gestos de acenar com as mãos
Plano de Aula: Gestos de acenar com as mãos
Tema:
Gestos de acenar com as mãos
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
Objetivo geral:
Desenvolver a expressão corporal dos bebês através de gestos simples, como acenar com as mãos, promovendo a comunicação e a interação social.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção corporal e a consciência motora.
- Fomentar a imitação de gestos em um ambiente lúdico.
- Incentivar a interação entre as crianças e os educadores.
- Promover a comunicação não-verbal através de gestos.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao acenar.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos que incentivem a movimentação das mãos.
- Música animada para acompanhar os gestos.
- Espelho grande para que as crianças possam observar seus próprios movimentos.
- Materiais coloridos para estimular a atenção.
Metodologia:
Atividades:
1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde o educador apresenta o tema e demonstra o gesto de acenar.
2. Colocar uma música animada e incentivar as crianças a acenar ao ritmo da música, promovendo a imitação dos gestos.
3. Utilizar um espelho grande para que as crianças possam ver seus próprios gestos e movimentos, estimulando a auto-percepção.
4. Propor brincadeiras onde as crianças devem acenar para diferentes objetos ou pessoas, criando um ambiente interativo.
5. Finalizar a atividade com uma roda de feedback, onde as crianças podem expressar como se sentiram durante as atividades.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de imitar os gestos e a interação com os colegas e educadores. O educador deve registrar as observações sobre o desenvolvimento motor e a expressão corporal de cada criança.
Dicas para enriquecer o plano:
1. Utilize diferentes tipos de músicas para variar as atividades e manter o interesse das crianças.
2. Crie um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar.
3. Inclua elementos visuais, como cartões com imagens de gestos, para ajudar as crianças a compreenderem melhor as atividades propostas.
4. Encoraje a participação dos pais, sugerindo que pratiquem os gestos em casa com os filhos.
5. Registre as atividades em fotos ou vídeos, para que as crianças possam ver seu progresso e se divertir relembrando os momentos.
