Plano de Aula: Fazer uma exposição de desenhos da turma.

Plano de Aula: Fazer uma exposição de desenhos da turma

Tema:

Fazer uma exposição de desenhos da turma é uma atividade que permite que as crianças expressem sua criatividade e desenvolvam habilidades sociais. A proposta é criar um ambiente onde os pequenos possam compartilhar suas obras de arte, promovendo a interação e o respeito às diferenças entre os colegas.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a expressão artística das crianças, incentivando a socialização e o respeito mútuo por meio da exposição de seus desenhos, além de desenvolver a autoestima e a confiança nas habilidades individuais.

Objetivos específicos:

• Estimular a criatividade e a livre expressão através da arte.
• Fomentar a interação social entre as crianças durante a atividade.
• Desenvolver a habilidade de compartilhar e respeitar as obras dos colegas.
• Promover a comunicação e a compreensão mútua entre as crianças.
• Incentivar a percepção das diferenças e semelhanças entre os colegas.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Folhas de papel em branco
• Materiais de desenho (lápis de cor, canetinhas, giz de cera)
• Fita adesiva ou cordão para pendurar os desenhos
• Espaço para a exposição (parede ou varal)
• Cartões para identificação dos desenhos (nome da criança e título da obra)

Metodologia:

A atividade se inicia com uma conversa em roda, onde as crianças são convidadas a compartilhar suas experiências com desenhos e o que cada uma gosta de desenhar. O professor pode estimular a conversa, fazendo perguntas sobre as cores, formas e temas que as crianças costumam usar. Após essa interação, cada criança receberá uma folha de papel e materiais de desenho para criar sua obra de arte. O professor deve circular pela sala, oferecendo apoio e encorajamento, além de promover diálogos sobre as escolhas de cada criança durante o processo criativo.

Após o tempo de criação, as crianças serão convidadas a apresentar seus desenhos para a turma. Cada uma terá a oportunidade de explicar o que desenhou e o que a inspirou. O professor deve incentivar a escuta ativa, pedindo que os colegas façam perguntas e comentem sobre as obras apresentadas. Essa etapa é fundamental para desenvolver a habilidade de comunicação e a confiança em si mesmas.

Por fim, será organizada uma exposição dos desenhos na sala de aula ou em um espaço externo, onde todos poderão admirar as obras. As crianças podem ajudar a pendurar os desenhos e preparar o ambiente, promovendo um sentimento de pertencimento e colaboração. O professor pode criar um ambiente festivo, com música suave ao fundo, para tornar a exposição ainda mais especial.

Atividades:

• Conversa em roda sobre desenhos e arte.
• Criação individual de desenhos com materiais variados.
• Apresentação dos desenhos para a turma.
• Organização da exposição dos desenhos.
• Visita à exposição, onde as crianças podem apreciar as obras dos colegas.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades propostas, a interação durante as apresentações e o respeito demonstrado em relação aos desenhos dos colegas. O professor pode anotar observações sobre como cada criança se expressou, interagiu e respeitou as diferenças, utilizando essas informações para planejar futuras atividades que atendam às necessidades do grupo.

Dicas:

Para enriquecer o plano, o professor pode incluir músicas que falem sobre arte e criatividade, além de trazer livros ilustrados que abordem o tema da expressão artística. Outra sugestão é promover uma visita a uma galeria de arte local ou convidar um artista para falar sobre seu trabalho, ampliando o horizonte cultural das crianças.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• Realizar uma atividade de pintura coletiva em um grande papel kraft.
• Fazer uma caça ao tesouro onde as pistas são desenhos escondidos pela sala.
• Promover um dia de “artista” onde cada criança pode se vestir como seu artista favorito.
• Criar um mural colaborativo onde todos podem adicionar suas obras ao longo do tempo.
• Fazer uma sessão de contação de histórias onde cada história é inspirada em um desenho da turma.
• Organizar um concurso de desenhos com categorias divertidas (mais colorido, mais criativo, etc.).
• Utilizar materiais recicláveis para criar esculturas e exposições tridimensionais.
• Fazer uma atividade de colagem com recortes de revistas e jornais.
• Promover uma “noite de arte” onde os pais são convidados a ver a exposição e participar de atividades.
• Incluir uma atividade de dramatização onde as crianças representam suas obras de arte.