Plano de Aula: Fazer gestos para mostrar felicidade
Plano de Aula: Fazer gestos para mostrar felicidade
Tema:
O tema deste plano de aula é a expressão de emoções através de gestos, focando na felicidade. A atividade envolve a utilização de gestos e movimentos que representam a alegria, permitindo que as crianças explorem e reconheçam essa emoção de forma lúdica e interativa.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar; (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o reconhecimento e a expressão da felicidade através de gestos, incentivando a comunicação não-verbal e a interação social entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a imitação de gestos que representam a felicidade.
- Promover a escuta atenta de músicas e poemas que abordem a alegria.
- Incentivar a comunicação através de gestos e expressões faciais.
- Desenvolver a capacidade de reconhecer e nomear emoções.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados sobre emoções.
- Músicas infantis que falem sobre felicidade.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor).
- Espaço amplo para movimentação.
Metodologia:
A metodologia envolve atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão incentivadas a expressar a felicidade através de gestos. A aula será dividida em momentos de escuta, imitação e criação.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que é felicidade, perguntando às crianças como elas se sentem quando estão felizes.
- Apresentar uma música que fale sobre felicidade e pedir que as crianças imitem os gestos que a música sugere.
- Ler um livro ilustrado que retrate personagens felizes e incentivar as crianças a apontarem as ilustrações e descreverem o que veem.
- Realizar uma atividade de desenho onde cada criança desenha algo que a faz feliz e depois compartilha com o grupo.
- Finalizar a aula com uma dança livre, onde as crianças podem expressar sua felicidade através de movimentos e gestos.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de imitar gestos e a expressão de suas emoções. O professor deve anotar as interações e o envolvimento de cada criança durante a aula.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o professor pode:
- Incluir fantoches que representem personagens felizes para contar histórias.
- Utilizar espelhos para que as crianças possam observar suas expressões faciais ao fazer gestos de felicidade.
- Promover uma atividade ao ar livre, onde as crianças possam correr e brincar, associando a felicidade ao movimento.
- Incentivar as crianças a criarem suas próprias músicas ou rimas sobre a felicidade, utilizando gestos para acompanhá-las.
