Plano de Aula: Fazer fantoches de diferentes etnias.

Plano de Aula: Fazer fantoches de diferentes etnias

Tema:

Fantoches de diferentes etnias

Habilidade BNCC:

(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

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(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

Objetivo geral:

Promover a diversidade cultural e a empatia entre as crianças, utilizando a confecção de fantoches como ferramenta para explorar e respeitar as diferenças étnicas.

Objetivos específicos:

• Estimular a criatividade e a expressão artística das crianças.
• Fomentar o respeito e a valorização das diferentes etnias presentes na sociedade.
• Desenvolver habilidades motoras finas através da manipulação de materiais.
• Promover a interação e a comunicação entre as crianças durante a atividade.
• Incentivar a resolução de conflitos e o trabalho em equipe.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Papel colorido
• Tesoura
• Cola
• Canetinhas e lápis de cor
• Materiais recicláveis (caixas, garrafas, etc.)
• Fitas adesivas
• Imagens de fantoches de diferentes etnias para referência

Metodologia:

A atividade terá início com uma roda de conversa onde o educador apresentará o tema da diversidade étnica, mostrando imagens de fantoches que representam diferentes culturas. O educador deve incentivar as crianças a falarem sobre suas próprias culturas e etnias, promovendo um ambiente de respeito e curiosidade. Em seguida, será feita uma demonstração de como criar um fantoche simples utilizando materiais recicláveis e papel colorido, enfatizando a importância de representar características físicas e culturais de cada etnia.

Após a demonstração, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá a tarefa de criar um fantoche que represente uma etnia específica. O educador deve circular entre os grupos, oferecendo apoio e sugestões, além de garantir que todas as crianças estejam participando ativamente da atividade. Durante esse processo, é fundamental que as crianças aprendam a compartilhar os materiais e a respeitar as opiniões dos colegas, promovendo a solidariedade e a comunicação.

Ao final da atividade, cada grupo apresentará seu fantoche para a turma, explicando a etnia que representa e as características que foram escolhidas. Essa apresentação deve ser um momento de celebração da diversidade, onde as crianças podem se sentir orgulhosas de suas criações e aprender umas com as outras. O educador deve reforçar a importância de respeitar as diferenças e valorizar a cultura do outro, criando um ambiente inclusivo e acolhedor.

Atividades:

• Roda de conversa sobre diversidade étnica.
• Demonstração de como fazer um fantoche.
• Divisão em grupos para criação dos fantoches.
• Apresentação dos fantoches e discussão sobre as etnias representadas.
• Reflexão sobre o que aprenderam com a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e ocorrerá durante todo o processo, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de trabalhar em grupo, a criatividade na confecção dos fantoches e a compreensão do tema da diversidade étnica. O educador deve anotar as interações e o envolvimento de cada criança, além de promover um feedback positivo e construtivo ao final da atividade.

Dicas:

Para enriquecer o plano, o educador pode trazer músicas e danças de diferentes culturas para serem apresentadas durante a atividade. Além disso, pode-se incentivar as crianças a trazerem objetos ou roupas que representem suas culturas, criando um ambiente ainda mais diversificado. É importante também que o educador esteja preparado para mediar conflitos que possam surgir durante a atividade, utilizando esses momentos como oportunidades de aprendizado sobre respeito e empatia.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• Organizar um desfile de fantoches onde cada criança pode mostrar seu trabalho.
• Realizar uma contação de histórias que envolvam personagens de diferentes etnias.
• Fazer uma exposição dos fantoches na escola, convidando outras turmas para visitar.
• Promover uma roda de música com canções de diferentes culturas.
• Incluir jogos de dramatização onde as crianças podem usar seus fantoches para contar histórias.
• Fazer um mural coletivo com fotos e informações sobre as etnias representadas.
• Realizar uma atividade de culinária onde as crianças podem experimentar pratos típicos de diferentes culturas.
• Incluir a leitura de livros que abordem a diversidade étnica.
• Fazer uma atividade de pintura onde as crianças podem criar bandeiras de diferentes países.
• Promover um dia de cultura onde cada criança pode trazer algo que represente sua etnia.